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课题语文园地五部编版二年级上册第五单 元第5课时学校授课班 级授课教 师学习目标L认识9个生字，能根据字形特点猜出汉字意思。.积累带“言、语”的四字词语，能猜测词语意思。3,能仿照例句，把句子写具体。

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一年级上册语文学科集体备课教案主备人: 张新伟 使用教师： 课 题 语文园地五教学目标知识与能力：1、运用偏旁归类

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《语文园地五》教学设计 教案 教学反思 说课 《走山路》是一首有趣的绕口令形式的儿歌，在教学中要以读为主，熟读成诵。让学生借助插图，在读中感悟。 １、下面我们就来学一首儿歌：走山路。（出

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?语文园地五?教学反思这节课给了我一个重要启示，那就是在今后进展语文园地教学时，要创设学习情境，让 学生在情境中学习语文，这样会起到事半功倍的效果。刚入学的小学生，好动爱玩，思维以 形象思维为主。在他