部编版小学语文三年级下册《赵州桥》说课稿公开课

部编版小学语文三年级下册《赵州桥》说课稿金华市婺城小学范晨俐一、钻研教材，全面感知一一说教材《赵州桥》是部编版小学语文三年级下册第11课，是第三单元（传统文化） 的第三课也是最后一课。这篇说明文文字精

小学三年级语文教案-赵州桥

小学三年级语文教案——赵州桥　　教学目标：　　1．学会本课的14个生字。能正确读写石匠、雄伟、砌成、横跨、创举、冲击、冲毁、坚固、而且、图案、智慧等。　　2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。　　

小学三年级语文《赵州桥》说课稿模板三篇

小学三年级语文《赵州桥》说课稿模板三篇 　　《赵州桥》从美观和巩固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。下面就是给大家带来的小学三年级语文《赵州桥》说课稿模板三篇，希望能帮

小学语文《赵州桥》说课稿

小学语文《赵州桥》说课稿 　　《赵州桥》是义务教育新课程标准实验教科书语文三年级上册第五单元的一篇说明文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文开头先交代赵州桥的所在地，设计人及建桥时间，然后重点

小学三年级语文《赵州桥》优质教学说课稿3篇

小学三年级语文《赵州桥》优质教学说课稿3篇《赵州桥》讲述了洨河两岸景色优美，可阻碍了两岸文化的交流、经济的发展，官府决定在这里建一座桥梁。造一座怎样的桥呢?官座决定向社会公开招标，石匠李春设计了方案被

小学语文 部编版 三年级下册《赵州桥》 第2课时 教学设计

《赵州桥》教学设计（第2课时）百花小学郭延政教学目标L通过阅读了解赵州桥“雄伟、坚固、美观”的整体特点，理解课文第三自然段是怎样 把桥的美观写清楚的，反复涵咏，读好第三自然段，并正确抄写。2,能作为小

小学语文说课稿《赵州桥》

小学语文优秀说课稿《赵州桥》 　　《赵州桥》是浙江省小学义务教材第六册第五单元的首篇课文。它从美观和巩固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。 　　课文共分四段。第一段写赵

三年级下册语文《赵州桥》说课稿

《赵州桥》说课稿 一、说教材 1、《赵州桥》是人教版三年级下册第三单元中的课文，这是一篇精读课文。课文用了短短的几百个字，既交代了赵州桥的位置、设计者、建造年代，又介绍了赵州桥的外形特点，凸显

人教版小学三年级语文赵州桥教案2

《赵州桥》教案修改稿教学目标 1、阅读中自主识字，并积累词语“创举 冲毁 节省 坚固 美观 雕刻 缠绕 智慧 遗产”。2．运用关联词“不但……而且……”或“既……又……”写句。3. 学习运用抓过渡句归

2021年小学语文优秀说课稿《赵州桥》

小学语文优秀说课稿《赵州桥》 《赵州桥》是浙江省小学义务教材第六册第五单元的首篇课文。它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。 课文共分四段。第一段写赵

小学三年级语文《赵州桥》优质教学说课稿3篇

小学三年级语文《赵州桥》优质教学说课稿3篇 《赵州桥》讲述了洨河两岸景色优美，可阻碍了两岸文化的交流、经济的发展，官府决定在这里建一座桥梁。造一座怎样的桥呢?官座决定向社会公开招标，石匠李春设计了

小学语文第七册赵州桥说课稿

小学语文第七册赵州桥说课稿小学语文第七册赵州桥说课稿　　作为一名人民老师，经常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以更好地提高老师理论素养和驾驭教材的实力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是我为大家