《葡萄沟》评课稿

《葡萄沟》评课稿陈慧莲今天有幸聆听了周爱琴老师执教的《葡萄沟》的第二课时。《葡萄沟》这篇课文是北师大版第五册第四单元的第一篇课文。本篇课文主要介绍了葡萄沟是个好地方，葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量

小学三年级语文《葡萄沟》教案

小学三年级语文《葡萄沟》教案1.小学三年级语文《葡萄沟》教案一、教学要求：1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及

部统编教材小学语文二年级上册葡萄沟评课稿

凸显语文要素学习，落实语言实践活动——听部统编教材小学语文二年级上册《葡萄沟》有感　《葡萄沟》是一篇老课文，2002年启用的人教版实验教材二年级上册收录这篇课文。2017年，教育部统编教材中又再次把这

浙教版小学语文三年级上册《葡萄沟》课件

- 浙教版三年级语文上册第四单元 - 葡萄沟 - 读一读 - 葡 萄 沟 新 疆 蜜 桃 吐 鲁 番维 吾 尔

2019年秋三年级语文上册《葡萄沟》评课稿 北师大版

《葡萄沟》《葡萄沟》一课，是义务教育课程标准实验教科书小学语文第四册第三单元的第二篇课文。对于低年级的阅读课到底应该怎么上，一直是小语界致力探讨的一个问题。刚才，张老师为我们展示了《葡萄沟》一课的第一

小学语文《葡萄沟》教案

教案小学语文《葡萄沟》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《葡萄沟》，让学生了解葡萄沟的风土人情，感受作者对葡萄沟的喜爱和赞美之情。1.1.2培养学生的阅读兴趣，提高学生的语文素养。1.1.

《葡萄沟》评课稿

《葡萄沟》评课稿  《葡萄沟》是人教版新课标二年级下册的第１０课。卢芹老师这节课有许多亮点：一、教材挖掘深、目标完成好　　教学中吴老师的教学意图很清晰，准确地把握了教材的重点、难点和实质，教材内容

《葡萄沟》评课稿

?葡萄沟？评课稿李老师执教的？葡萄沟？一课，是义务教育课程标准实验教科书小学 语文第四册第三单元的第二篇课文。对于低年级的阅读课到底应该怎么 上，一直是小语界致力探讨的一个问题。刚刚，李老师为我们展示

部编小学语文二年级上册《葡萄沟》评课稿

把握教材特点 领会课标精神 还原课堂的“语文味”——部编小学语文二年级上册《葡萄沟》听课体会　这次参加教育部统编小学语文教材教研员教学研讨活动，我很荣幸倾听了李实验小学老师执教的《葡萄沟》一

语文《葡萄沟》评课稿

语文《葡萄沟》评课稿语文《葡萄沟》评课稿 今天我们开展了本学期第一次的语文教研活动。吴茜茜老师给我开了一个好头。在她精心准备下，我们观看了这堂课。我相信大家的收获肯定不少。现在，我结合上次去参加的二年

语文《葡萄沟》评课稿

语文《葡萄沟》评课稿 　　语文《葡萄沟》评课稿　　今天我们开展了本学期第一次的语文教研活动。吴茜茜老师给我开了一个好头。在她精心准备下，我们观看了这堂课。我相信大家的收获肯定不少。现在，我结合上次去参

二年级语文《葡萄沟》评课稿

二年级语文《葡萄沟》评课稿　　　　二年级语文《葡萄沟》评课稿　　　　　　《葡萄沟》是人教版新课标二年级下册的第10课。吴教员的讲课有以下几个特点：　　1、课本挖挖深、方针完成好　　讲