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小学三年级金色的草地教学反思5篇
小学三年级金色的草地教学反思5篇 这篇课文充满了童真童趣,特别是课文中描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动,读着课文描写孩子的天真和调皮的语句,使人会不自主地产生会心的
小学三年级金色的草地教学反思5篇
小学三年级金色的草地教学反思5篇 这篇课文充满了童真童趣,特别是课文中描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动,读着课文描写孩子的天真和淘气的语句,使人会不自主地产生会心的微笑;
金色的草地教学反思
金色的草地教学反思在专家推门听课的活动中,我讲的是17课《金色的草地》的第一课时。我的教学设计是这样的:要求学生认识本课的生字,学习课文的第一自然段,做到正确流利地读课文,为第二课时有感情的朗读课文做
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小学三年级金色的草地教学反思
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小学三年级金色的草地教学反思
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金色的草地教学课件
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金色的草地教学反思3篇
金色的草地教学反思3篇 金色的草地教学反思3篇 每一次的教学结束后,老师都会对自己的教学进行一个反思,找到不足的地方,改正提升自己的教学水平。下面是为大家的金色的草地教学反思3篇,欢迎阅读,希望有
金色的草地教学反思(5篇)
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(可编辑)金色的草地教学反思(15篇)
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小学三年级金色的草地教学反思
小学三年级金色的草地教学反思小学三年级金色的草地教学反思《金色的草地》一文,虽以叙事为主,但蕴涵在其中的情感却 是丰富的,强烈的。如何让孩子体味作者热爱大自然的情感呢?我 从文中的两件事入手。下面是的