小学语文课外阅读指导课基本课型

小学语文课外阅读指导课根本课型杨旭辉阅读授课是小学语文授课的重中之重，常言道：“课内打基础，课出门成绩。〞任何一个卓有成就的“语文人〞绝不能是限制于课内阅读，其实课外阅读量大大高出语文课本，因此课外阅

浅谈小学高年级语文教学课外阅读指导

浅谈小学高年级语文教学课外阅读指导：引领孩子们进行快乐的课外阅读, 让孩子们在浩瀚的书海中遨游。在班级开展“我喜欢, 我阅读”的课外阅读指导活动, 多管齐下, 创设浓郁的阅读氛围，帮助学生选择健康、

小学语文三年级课件 课外阅读指导课

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小学六年级课外阅读指导课教案1

小学六年级课外阅读指导课教案一、指导目的 1、让学生在好书推介活动中相识更多有益的课外书籍，从而进一步进步课外阅读的爱好，养成良好的阅读习惯。 2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅

小学三年级课外阅读指导课教案

三年级语文课外阅读活动计划一、活动目的：让兴趣做最好的老师， 培养孩子爱读书，广读书，会读书，快乐读书，读整本书，做小书迷。也为了丰富校园文化生活，提高学生的文学欣赏水平，培养学生的写作兴趣。根据学校

如何培养小学高年级学生课外阅读能力

如何培养小学高年级学生课外阅读能力 从教多年，我发现生的课外阅读现状不容乐观：由于作业多，他们没有时间去阅读；由于形象多变的电视节目、网络游戏有趣刺激，他们没有兴趣去阅读；由于家长和老师受制于“应试”

大堰坡小学学生课外阅读指导实施方案

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小学六年级课外阅读指导课教案

小学六年级课外阅读指导课教案小学六年级课外阅读指导课教案一、指导目的 1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 2、指导学生归纳

小学六年级课外阅读指导课教案

小学六年级课外阅读指导课教案一、指导目的 1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅

小学低年级课外阅读积累

小学低年级课外阅读积累 在左边方框里贴上或画上你喜欢的图，动动你的小脑筋，写上你最想说的话。 姓名： 班级： 　　自

小学课外阅读指导课教案

课外阅读指导课教案《一》一、指导目的    1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。    2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中

小学低年级课外阅读指导策略的研究

小学低年级课外阅读指导策略的研究》结题报告一、课题研究的目的意义（一）、课题核心观点课外阅读：课外阅读是语文课外活动的一种，它相对于讲堂阅读而言，是指学生课外经过阅念书报、影视、网络等进行学习的方式。