小学校本课程趣味数学教案通用

小学校本课程趣味数学教案篇一：趣味数学校本课程实施方案 趣味数学校本课程实施方案 一、指导思想： 1、认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，利用课程分级管理的体制，优

小学二年级上册《趣味数学》校本课程教材

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小学数学校本课程教材《小学数学思维训练》

小学数学思维训练 　前言亲爱的同学们：你们好！我们学校正在开始小学数学思维训练专题的系统学习，四年级学生有了一定的计算能力和理解能力，是进行数学思维训练的最好阶段，这

小学三年级校本课程教材趣味数学

目录第1讲 倒过来推算…………………………1第2讲 反过来想问题………………………4第3讲 找出无形的砝码……………………7第4讲 画图分析找重叠……………………11第5讲 镜子里

小学一年级趣味数学校本课程教材

一年级趣味数学课程一、数的认识和加减法1、数的认识课题：到校园中发现数字学生在自己的校园中参观，以校园中的花草树木、房屋建筑、公共设施为目标，对所发现的物休的数量用数字来表示，发现一个向老师和同学

二年级上册校本课程教案

教案二年级上册校本课程教案一、引言1.1课程背景1.1.1二年级是学生学习的关键时期，通过校本课程的开展，旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质。1.1.2校本课程教案的设计，紧密结合学校的教学

二年级校本课程全册教案

教案二年级校本课程全册教案一、引言1.1课程背景1.1.1校本课程是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的综合素质，提高他们的实践能力。1.1.2二年级学生正处于成长的关键阶段，对各种事物充满好奇，

小学校本课程实施方案

小学校本课程实施方案 一、校本课程开发的指导思想以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《国家基础教育课程改革纲要》为指导思想，坚持以师生发展为本，通过尊重学生、信任学生、

一年级上册校本课程教案

教案一年级上册校本课程教案一、引言1.1设计本课程的初衷1.1.2培养学生对校本课程的兴趣，提高他们的综合素质。1.1.3通过校本课程，让学生了解学校的历史和文化。1.2校本课程的特点1.2.1注重

小学校本课程教材《趣味数学》下册

全日制小学校本课程教材QU WEI SHU XUE镇中心小学校目 录前 言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4第一课 蚂蚁爬绳问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 6第二课 猪八戒吃了几个

二年级数学思维校本课程教案

教案二年级数学思维校本课程教案一、引言1.1课程背景1.1.1数学思维是一种重要的逻辑思维能力，对于学生的智力发展和综合素质的提升具有重要意义。1.1.2针对二年级学生的认知特点，本课程旨在培养学生

小学校本课程教材《趣味数学》下册

全日制小学QU WEI SHU XUE t Q 9■镇中心小学校刖 B 4 TOC \o "1-5" \h \z HYPERLINK \l "bookmark0" \o "Current Docum