小学数学二年级教案-乘法的初步认识教学设计

小学数学二年级教案——乘法的初步认识教学设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第三册第12一13页例1、例2。教学目的：1.使学生认识乘号，理解乘法的含义，知道乘法是求几个相同加数的和的简便算法。2

人教版小学数学二年级上册第四单元乘法的初步认识

- 乘法的初步认识 - - - - 有的小朋友跟爸爸、妈妈坐小火车，这列小火车上坐了多少人呢？

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人教版小学数学二年级上册乘法的初步认识精品课件

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二年级数学上册乘法的初步认识公开课教学设计

二年级数学上册《乘法的初步认识》公开课教学设计　　二年级数学上册《乘法的初步认识》公开课教学设计　　一、教学内容：乘法的初步认识 P47、48例1例2　　二、教材分析：教材首先用小学生比较熟悉的

《乘法的初步认识》教学设计

《乘法的初步认识》教学设计教学目标：知识点：1、初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。2、认识乘号，会读、写乘法算式。能力点：培养学生动手操作及语言表达能力，合作交流的能力及

人教版二年级上册第四单元《乘法的初步认识》的教学设计

人教版二年级上册第四单元《乘法的初步认识》的教学设计 　　1、知识与技能：：结合详细情境，初步体会乘法的意义，使学生认识相同加数的加法可以用乘法计算，认识乘号，会读、写乘法算式。 　　2、问题解决与数

二年级数学上册乘法的初步认识集体备课精编

二年级数学上册乘法的初步认识集体备课单元集体备课单元教材分析： 乘法口诀是数学最基础的知识之一，对今后的计算具有重要的作用，学生务必熟练掌握。本单元的教学内容是本册第四单元的继续，具体内容有：7的乘法

人教版小学数学乘法的初步认识教学设计

乘法的初步认识（1）教学设计：王史思教学内容：教科书二年级上册第47页例1及相关内容。教学目标： 知识和技能目标：学生能够初步理解乘法的意义；认识乘号，会写、会读乘法算式。 过程和方法目标：通

乘法的初步认识教案.doc

乘法的初步认识教案　　教学内容乘法的初步认识P47、48例1例2　　教材分析教材首先用小学生比较熟悉的公园里的一些娱乐活动，提供素材，为认识乘法作准备。通过实物图、加法算式与乘法算式相对照;乘法算式

小学教学设计：乘法的初步认识公开课教案

教案小学教学设计：乘法的初步认识公开课教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入乘法的概念，使学生对乘法有一个初步的认识，激发学生的学习兴趣。1.1.2引导学生通过实际操作和观察，发现乘法的基本

人教版二年级数学乘法的初步认识说课设计

人教版二年级数学乘法的初步认识--说课设计　　一、教学内容：乘法的初步认识是小学数学人教版二年级上册第四单元第1课时　　二、教材分析：　　学生已经学过加法、减法，这一节是学生学习乘法的开始，由于