腾讯文库搜索-小学二年级演讲稿_29
2022年度内蒙古阿拉善右旗人民医院护士招聘考前自测题及答案
2022年度内蒙古阿拉善右旗人民医院护士招聘考前自测题及答案一单选题(共80题)1、哪种病理类型的原发性肾病综合征最容易并发急性肾功能衰竭 A.膜性肾病 B.系膜毛细血管性肾小球肾炎 C.系膜增
秋季幼儿园班级工作计划标准(2篇)
秋季幼儿园班级工作计划标准新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家
2023关于珍惜水资源的建议书集合6篇
2023关于珍惜水资源的建议书集合6篇 珍惜水资源的建议书篇1 “哗哗……….”这是什么声音?水的声音,是我们再也熟悉不过的声音。从我们来到这个世界的第一秒钟我们和她注定永远也分不开了。水是生命之源
山东省临沂市大岭高级中学2021年高二化学模拟试卷含解析
山东省临沂市大岭高级中学2021年高二化学模拟试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 为了建设环境友好型社会,节能减排将
黄山市黄山区数学小学奥数趣味40题-----
黄山市黄山区数学小学奥数趣味40题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们
吉林长春净月高新技术产业开发区公开招聘49人同步测试模拟卷45
吉林长春净月高新技术产业开发区公开招聘49人(同步测试)模拟卷答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题(
地铁车站主体结构防水工程监理细则
地铁车站主体结构防水工程监理细则一、专业工程特点 (一)、工程概况 1、工程地质水文资料(略) 2、车站采用明挖法施工。 围护结构均采用地下连续墙,墙厚1m,墙深度40.05m。主体基坑内二级基坑围护
优选黑龙江省齐齐哈尔市建筑工程三类人员安全知识岗前培训及继续教育考试精品题库及参考答案(夺分金卷)
优选黑龙江省齐齐哈尔市建筑工程三类人员安全知识岗前培训及继续教育考试精品题库及参考答案(夺分金卷)第I部分 单选题(50题)1. 行灯的电源电压不应大于 。( )A: 36VB: 24
常见口服药
常见口服药 1硝苯地平控释片 药理作用:1.硝苯地平是1、4二氢吡啶类钙离子拮抗剂。钙离子拮抗剂能减少钙离子经过慢钙通道进入细胞。硝苯地平特异性作用于心肌细胞、冠状动脉以及外周阻力血管的平
初二物理机械运动计算题及答案
八年级物理机械运动计算题一、路线垂直(时间相同)1.子弹在离人 5m 处以 680m/s 的速度离开枪口 ,声音在空气中的速度为 340m/s,当人听到枪声时 ,子弹前进了几米 ?2.架喷气式飞机的速
备考2023重庆市劳动关系协调员题库练习试卷A卷附答案
备考2023重庆市劳动关系协调员题库练习试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、()包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。(单选题) A. 促进就
迁西县力亮办公用品有限公司介绍企业发展分析报告
迁西县力亮办公用品有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分迁西县力亮办公用品有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评
感谢老师作文800字3篇
感谢老师作文800字3篇 老师是园丁,教育我们成长;老师是明灯,照亮了我们的心灵;老师是母亲,叫我们奋发向前。以下是小编给大家整理的感谢老师作文800字3篇,喜欢的过来一起分享吧。 感谢老师作文
精选我还有机会吗日记
撰写人:___________日 期:___________我还有机会吗日记 我还有机会吗日记1 今天晚上我回到家,不然爸爸叫我先不要洗澡,然后跟爸爸说两句话。 爸爸说:”刚刚在吃炒
剑桥商务英语(BEC)考试概况
剑桥商务英语(BEC)考试概况商务英语证书(BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE)是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办的考试。该系列考试是一项语言水
小班小小鱼王子和小小鱼公主——《许多小鱼游来了》教案
小班小小鱼王子和小小鱼公主——《许多小鱼游来了》教案教材梗概:《许多小鱼游来了》是一本非常适合小班儿童阅读的绘本,主人公小班小小鱼王子和小小鱼公主在吃饭的时候,看到许多小鱼游来了,他们惊奇极了。他们一
霸气十足经典口号
霸气十足经典口号霸气十足经典口号 在我们平凡的日常里,大家一定都接触过一些使用较为普遍的口号吧,口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。那什么样的
模块五Unit2现在分词用法与高考题练习
名称形式意义例句一般式doing与其逻辑主语构成主动关系;与谓语动词表示的动作同时发生或几乎同时发生The professor came in, following the headmaster.教授