苏教版小学语文二年级下《鸟岛》教案

《鸟岛》——第二课时教学设计教材分析：《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景，字里行间流露了对鸟岛的喜爱，对学生初步进行保护野生动物的教育。全文叙述条理清楚，语句流畅，文字

《鸟岛》小学二年级语文教案

《鸟岛》小学二年级语文教案 《鸟岛》小学二年级语文教案 　　1．正确、流利地、有感情地朗读和背诵课文。 　　2．学会本课10个生字，其中田字格上面的1个生字，其中田字格上面的1个生字只识不写。理解由生

二年级语文下册鸟岛2教案苏教版

鸟岛教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会2个生字：“拾”、“部”。理解由生字组成的词语。3.知道我国青海湖鸟岛的特点，培养学生喜爱鸟类、喜爱鸟岛的感情，进而自觉地爱鸟、护鸟。教

小学二年级语文《鸟岛》教案

小学二年级语文《鸟岛》教案 小学二年级语文《鸟岛》教案 　　1． 正确、流利地、有感情地朗读和背诵课文。 　　2． 学会本课10个生字，其中田字格上面的1个生字，其中田字格上面的1个生字只识不写。理解

小学语文二年级教案鸟岛第二课时教学设计

小学语文二年级教案——《鸟岛》第二课时教学设计　　教学目标：　　正确、流利、有感情地朗读课文，学习课文，理解课文。　　一、导入　　1．今天我们继续学习18课鸟岛　　2．我们已经读过课文了，请小朋友回忆

小学语文二年级教案鸟岛第二课时教学设计3

小学语文二年级教案——《鸟岛》第二课时教学设计3　　教学目标　　情意目标：知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步懂得鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟，初步进行保护野生动物的教育。　　知识目标：学会本课生字词，

小学语文二年级下册《鸟岛》课件(2)

- - - 18.鸟 岛 - 每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。

苏教版小学二年级下册语文：《鸟岛》教案

苏教版小学二年级下册语文： 《鸟岛》教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会 2 个生字： “拾 ”、 “部 ”。理解由生字组成的词语。3、知道我国青海湖鸟岛的特点，培养学生喜爱鸟类

教育资料二年级语文下《鸟岛》教案2

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》教案 21、能在课文语言环境中自主认识 10 个生字，正确书写 4 个生字。2、正确朗读课文，重点朗读第三节。3、能根据提示初步归纳课文内容。4、知道海西皮被称为鸟岛的

小学二年级语文《鸟岛》备课教案

小学二年级语文《鸟岛》备课教案 《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景，字里行间流露了对鸟岛的喜爱，对学生初步进行保护野生动物的教育。下面就是我给大家带来的小学二年

小学二年级语文《鸟岛》备课教案

小学二年级语文《鸟岛》备课教案 小学二年级语文《鸟岛》备课教案一　　学习目标　　1、能在不同的语境中正确认读本课生字“岛、部、冻、陆、续、养、育、却、类”;在田字格中正确书写并记忆“部、冻、陆、养、育

小学语文二年级教案鸟岛教学设计

小学语文二年级教案——《鸟岛》教学设计　　九年义务教育六年制小学语文第四册第十九课《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景，字里行间流露了对鸟岛的喜爱，初步进行了保护野生动物