小学二年级语文教案二年级骆驼和羊

小学二年级语文教案——二年级《骆驼和羊》　　教学目的： 1、有感情地朗读课文　　2、通过课文，教育学生能正确看待别人的长处和自己的短处。培养学生养成以别人之长补自身之短的良好习惯。　　教具准备：教学

小学二年级骆驼和羊教案

小学二年级骆驼和羊教案　　《骆驼和羊》是一个寓言故事，故事中骆驼和羊在争论是长得高好还是长得矮好，最终老牛告诉他们：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”这个故事告诉我们：要全面

小学二年级语文《骆驼和羊》教案

小学二年级语文《骆驼和羊》教案 　　1、学会本课10个生字和由生字组成的新词，认识5个生字。 　　2、看图理解课文，懂得应当全面地看待自己和别人。 　　3、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。 　　

小学二年级语文骆驼和羊教案

小学二年级语文骆驼和羊教案 　　1、学会本课10个生字和由生字组成的新词，认识5个生字。 　　2、看图理解课文，懂得应当全面地看待自己和别人。 　　3、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。 　　1、

小学二年级骆驼和羊教案

小学二年级骆驼和羊教案 《骆驼和羊》是一个寓言故事，故事中骆驼和羊在争论是长得高好还是长得矮好，最终老牛告诉他们：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”这个故事告诉我们：要

小学二年级骆驼和羊教案

小学二年级骆驼和羊教案 　　小学二年级骆驼和羊教案1　　一、教材分析　　《骆驼和羊》是一个寓言故事，故事中骆驼和羊在争论是长得高好还是长得矮好，最终老牛告诉他们：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己

骆驼和羊的小学二年级语文教案

骆驼和羊的小学二年级语文教案 骆驼和羊的小学二年级语文教案 　　1、知识教学目标： 　　（1）看懂图意借助图画理解课文。 　　（2）背诵课文最后一段。 　　2、能力训练目标： 　　（1）分角色有感情朗

小学二年级语文教案骆驼和羊

小学二年级语文教案——骆驼和羊　　教学目标：　　1、学会本课10个生字和由生字组成的新词，认识5个生字。　　2、看图理解课文，懂得应当全面地看待自己和别人。　　3、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文

小学二年级语文教案骆驼和羊

小学二年级语文教案——《骆驼和羊》　　教学目的： 1、有感情地朗读课文　　2、通过课文，教育学生能正确看待别人的长处和自己的短处。培养学生养成以别人之长补自身之短的良好习惯。　　教具准备：教学挂图、

小学二年级语文骆驼和羊教案设计

小学二年级语文骆驼和羊教案设计一共有几个自然段，有几幅图，每幅图分别和哪一段文字相对应。4、检查并读生字新词：骆驼他们俩围墙茂盛摇头很窄大模大样评理5、分段读课文。（二）借助插图，理解课文重点，懂得其

小学二年级语文《骆驼和羊》教案

小学二年级语文《骆驼和羊》教案 　　1、学会本课10个生字和由生字组成的新词，认识5个生字。 　　2、看图理解课文，懂得应当全面地看待自己和别人。 　　3、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。 　　

人教版小学二年级语文骆驼和羊

- 康乐园小学：胡一倾 - 骆驼和羊 - - - 骆驼和羊为了什么事争论起来了？