小学五年级语文教案——小珊迪

小学五年级语文教案——小珊迪 　　教学目标1、学习小珊迪诚实、善良的品质，认识资本主义制度的罪恶，加深热爱社会主义的感情。2、继续练习给课文分段。3、理解重点词句。4、练习复述课文。　　重点了解小

小学五年级语文教案——小珊迪

小学五年级语文教案——小珊迪 　　教学目标1、学习小珊迪诚实、善良的品质，认识资本主义制度的罪恶，加深热爱社会主义的感情。2、继续练习给课文分段。3、理解重点词句。4、练习复述课文。　　重点了解小

小学五年级语文教案小珊迪

教学目的：　　1、学会本课10个生字，正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。　　2、分角色朗读课文，了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文主要内容。　　教学过程：　　一、谈话导入：　　一百多年

小学五年级语文教案——《小珊迪》

教学目的：　　1、学会本课10个生字，正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。　　2、分角色朗读课文，了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文主要内容。　　教学过程：　　一、谈话导入：　　一百多年

小学五年级语文教案-小珊迪

小学五年级语文教案——小珊迪 　　教学目标1、学习小珊迪诚实、善良的品质，认识资本主义制度的罪恶，加深热爱社会主义的感情。2、继续练习给课文分段。3、理解重点词句。4、练习复述课文。重点了解小珊迪的

小学五年级语文教案——《小珊迪》

教学目的：　　1、学会本课10个生字，正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。　　2、分角色朗读课文，了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文主要内容。　　教学过程：　　一、谈话导入：　　一百多年

2022小学五年级语文教案——小珊迪

小学五年级语文教案——小珊迪 　　教学目标1、学习小珊迪老实、善良的品质，认识资本主义制度的罪恶，加深热爱社会主义的感情。2、继续练习给课文分段。3、理解重点词句。4、练习复述课文。　　重点了解小

小学五年级语文教案-《小珊迪》

教学目的：　　1、学会本课10个生字，正确读写纠缠、乞求、饱受饥寒、品质等词语。　　2、分角色朗读课文，了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文主要内容。　　教学过程：　　一、谈话导入：　　一百多年

小学五年级语文教案-《小珊迪》教学设计

一、启读，未成曲调先有情　　1.教师用缓慢而低沉的语调讲述《三次逃票》的故事。　　同学们，老师怀着沉重的心情，给大家讲一个真实的故事。　　在德国，有一位中国留学生以优异的成绩毕业了。毕业以后，他去德国

小学语文五年级教案——教《小珊迪》后的几点感受

小学语文五年级教案——教《小珊迪》后的几点感受 　　我的实验课题是积极开展情境教学、培养创新能力，针对这一课题，我选择了《小珊迪》一课来汇报。我是这样设计的：　　一、情感与内容的统一。　　语文课的

小学语文五年级教案——《小珊迪》教学心得：谈一谈课程资源的开发

小学语文五年级教案——《小珊迪》教学心得：谈一谈课程资源的开发 　　《小珊迪》这篇课文的教学，我就抓住了两个重点问题，一是从哪些地方可以看出小珊迪饱受饥寒？，二是小珊迪有那些优秀品质？　　在教学第

小学语文五年级教案——教《小珊迪》后的几点感受

小学语文五年级教案——教《小珊迪》后的几点感受 　　我的实验课题是积极开展情境教学、培养创新能力，针对这一课题，我选择了《小珊迪》一课来汇报。我是这样设计的：　　一、情感与内容的统一。　　语文课的