小学五年级语文教案-赤壁之战教案

小学五年级语文教案——赤壁之战教案 　　1、学习课文，了解赤壁之战是我国历史上一次以少胜多，以弱胜强的著名战例。2、培养学生概括课文主要内容和给段落分层的能力。3、理解本课调兵遣将、自不量力、不计其

赤壁之战小学五年级语文教案

赤壁之战小学五年级语文教案 赤壁之战小学五年级语文教案 　　1．学会本课生字，掌握“率领、相持、计策、失信、眺望、波浪滔天、自不量力、调兵遣将、丢盔弃甲”等词语的意思。 　　2．理解课文内容，懂5得东

赤壁之战小学五年级语文教案

赤壁之战小学五年级语文教案 赤壁之战小学五年级语文教案 　　1．学会本课生字，掌握“率领、相持、计谋、失信、眺望、波浪滔天、自不量力、调兵遣将、丢盔弃甲”等词语的意思。 　　2．理解课文内容，懂5得东

小学五年级语文教案《赤壁之战》教案与分析

小学五年级语文教案《赤壁之战》教案与分析 小学五年级语文教案《赤壁之战》教案与分析 　　1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。 　　2、理清课文的条理，学习作者按

小学五年级语文教案——赤壁之战教案

小学五年级语文教案——赤壁之战教案 　　1、学习课文，了解赤壁之战是我国历史上一次以少胜多，以弱胜强的著名战例。　　2、培养学生概括课文主要内容和给段落分层的能力。　　3、理解本课调兵遣将、自不量

小学五年级语文教案-《赤壁之战》教案与分析

小学五年级语文教案——《赤壁之战》教案与分析 　　一、教学目的：1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。2、理清课文的条理，学习作者按照一定的顺序分几步写清大战经

小学五年级语文教案-《赤壁之战》教案与分析

小学五年级语文教案——《赤壁之战》教案与分析 　　一、教学目的：　　1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。　　2、理清课文的条理，学习作者按照一定的顺序分几步

小学五年级语文教案-赤壁之战教案

小学五年级语文教案——赤壁之战教案 　　1、学习课文，了解赤壁之战是我国历史上一次以少胜多，以弱胜强的著名战例。　　2、培养学生概括课文主要内容和给段落分层的能力。　　3、理解本课调兵遣将、自不量

小学语文五年级教案：赤壁之战

小学语文五年级教案：赤壁之战赤壁之战教学设计教学要求：1、学会本课生字14个，了解“号称”、“计策”、“失信”、“自不量力”、“调兵遣将”、“不计其数”、“丢盔弃甲”等词语的意思。2、理解课文内容，懂

小学五年级语文教案——《赤壁之战》教案

小学五年级语文教案——《赤壁之战》教案 　　一、教学目的：　　1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。　　2、理清课文的条理，学习作者按照一定的顺序分几步写清大

小学五年级语文教案-《赤壁之战》教案

小学五年级语文教案——《赤壁之战》教案 　　一、教学目的：1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。2、理清课文的条理，学习作者按照一定的顺序分几步写清大战经过的方

小学五年级语文教案-《赤壁之战》教案

小学五年级语文教案——《赤壁之战》教案 　　一、教学目的：　　1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。　　2、理清课文的条理，学习作者按照一定的顺序分几步写清大