三年级课外阅读指导课教学设计

三年级小学生课外阅读指导课教案《小精灵的秋天》田静一、教学目的：1、通过相识阅读课外书的作用，激发学生阅读的爱好，养成良好的阅读习惯。2、让学生知道到读书的欢乐，阅读的乐趣。3、通过阅读的指导，让学生

小学课外阅读活动指导意见[修改版]

第一篇：小学课外阅读活动指导意见小学课外阅读活动指导意见（试行） 一、指导思想 大力弘扬优秀传统文化，认真落实《语文课程标准》提出的“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书

2024年初中一年级上册课外阅读专项复习题及答案（共8篇）

初中一年级上册课外阅读专项复习题秋的气魄①提起秋，人们会马上联想到红叶。然而，我不能不说，红叶与秋的本质 相去甚远。②从枫的红到银杏的黄，红叶有着各种各样的色彩。直接来自这些色彩的 感触和对深沉专注的

小学低年级课外阅读指导方法

小学低年级课外阅读指导方法 规定阅读时间 １、每周两节的统一阅读课。 ２、每周一个下午的阅览室自由阅读。 ３、一天在校的三读 ①诵读：每天早读３０分钟的师生共同阅读；每天

道托镇小学五年级语文课外阅读素养大赛素试题

道托镇小学五年级语文素养试题 一、积累园。（一）填空题。1.明代文学家徐渭的对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”上联是对青年人说的，下联是老年人的感慨。这对联中的四个“好”字，注音依次应是 :

小学课外阅读题及答案：《山沟的孩子》[修改版]

第一篇：小学课外阅读题及答案：《山沟的孩子》天还没有亮，山沟沟是黑的。 孩子们从这座山，翻过那座山，背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子为变红了。远远近近，初升的红

低年级课外阅读指导之我见[范文大全][修改版]

第一篇：低年级课外阅读指导之我见低年级课外阅读指导之我见 田永芹 莒县第一实验小学 日照市 邮编 276500 语文是美好的。语文学习是美妙的。不管把语文界定为什么，语文永远是最基础、最博大、最富文化

小学低年级课外阅读有效指导方法

小学低年级课外阅读有效指导方法　　摘要：课程改革的深入推动，使语文教学理念不断更新，课外阅读已经受到广大语文教师的高度重视。但是，因为缺乏长期的实践阅历和科学的理论指导，一线教师的课外阅读指导经常陷入

六年级语文上册期末复习课外阅读理解专项训练六新人教版

六年级上册期末课外阅读理解专项训练（六）（一）露珠赞露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开不知疲倦的

小学第九册课外阅读指导教案[修改版]

第一篇：小学第九册课外阅读指导教案小学第九册课外阅读指导教案 课 件www.xiexiebang.com 小学第九册课外阅读指导教学设计、读书剪报2、学习速读的方法3、剪报笔记法4、三步读书法5、比读

小学语文课外阅读理解及答案解析

小学语文课外阅读理解及答案解析 　　暖色的梦 　　路边的小花在瑟瑟的寒风中 　　谦卑地开放了 　　仿佛大地做了一个小小的梦 　　纤弱的身影 　　投在深黑的土地上 　　沉默的微笑 　　温柔了整个世界 　

小学低年级课外阅读习惯培养阶段总结(2008-2009)下[修改版]

第一篇：小学低年级课外阅读习惯培养阶段总结(2008-2009)下《小学低年级学生课外阅读习惯的培养与研究》 2008——2009下期阶段小结 日月如梭，时光飞逝，一学年的研究工作已结束，静下心来反思