谈小学英语课外阅读的指导策略

谈小学英语课外阅读的指导策略2011版《小学英语课程标准》强调：“在英语教学中应适当扩大听和读的输入量，通过大量的语言实践活动，切实提高学生综合运用英语的能力。”鼓励学生积极、主动地参与语言实践活动和

小学低年级语文教学中的课外阅读

小学低年级语文教学中的课外阅读摘要：在推动语文新课程改革的过程中，语文教师开始积极地将第一课堂与第二课堂相联系，通过课外阅读的形式来引导学生进行自主参与和主动学习。其中课外阅读对培养学生良好的阅读兴趣

小学低年级学生课外阅读兴趣培养的策略研究》课题度进展报告

《小学低年级学生课外阅读兴趣培养的策略研究》课题度进展报告我校位于新区，地处城乡交界处，是一所城乡结合部学校，学生来源复杂，家庭生活环境也各不相同，大部分家长的教育观念滞后，家庭缺少读书的氛围。其次，

小学生课外阅读记录卡

语文课外阅读记录卡班级姓名平均每天阅读时间书名及作者每天阅读页数记录星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日优美 词语 句子 段落 摘录 好词：好句、好段：感 想

小学1-6年级英语课外阅读书单

一年级：1. A picture reader  （ 10本） (台湾东西出版社)2. Phonics kids 1A-4B  3. Sight words 1A-6B  4. 培生幼儿英语 预备级、

小学高年段课外阅读指导策略

小学高年段课外阅读指导策略一、培育同学的阅读爱好 　　书能影响一个人的心灵，读书可以转变一个人的气质，也可以培育一个完人。所以，阅读是一种终身教育的好方法。但是，凡事都要有爱好才会去执行，作为学校

七年级上册语文课外阅读训练

七年级上册语文课外阅读训练一、奔跑的小狮子她常回忆起八岁以前的日子：风吹得轻轻的，花开得漫漫的，天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小 辫子，辫梢上扎蝴蝶结：大红、粉紫、鹅黄。给她穿漂亮的裙，带她去动物，看

小学语文课外阅读指导策略研究

小学语文课外阅读指导策略研究 摘 要:在知识大爆炸的时代,阅读的价值得到了全社会的认可。语文教师应该引导学生进行有效的课外阅读,提升学生的语文素养和语文能力。小学是培养学生阅读兴趣、养成阅读习惯

《小学低年级学生课外阅读兴趣培养的策略研究》课题年度计划

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小学低年级课外阅读习惯培养

小学低年级课外阅读习惯培养一年级（6）班 秀芹前联教育家克鲁斯卡娅曾经说过：“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书几乎可以记一辈子，影响孩子进一步的发展。”因此，无论从世界观、人生

小学数学课外阅读的策略

小学数学课外阅读的策略 陆璐 著名画家李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书籍如同隐形的翅膀，可以为我们注入力量，助我们飞得更高、更远。阅读教学是一项重要工作，不仅要求全员阅读

三年级课外阅读指导课教学设计

三年级小学生课外阅读指导课教案《小精灵的秋天》田静一、教学目的：1、通过相识阅读课外书的作用，激发学生阅读的爱好，养成良好的阅读习惯。2、让学生知道到读书的欢乐，阅读的乐趣。3、通过阅读的指导，让学生