腾讯文库搜索-小学体育《跳绳》说课稿3篇
小学体育公开课花样跳绳教学设计及课后反思
小学体育公开课《花样跳绳》教学设计及课后反思 教学设计资料 教学内容:1、并脚跳、单脚交换跳 2、游戏:拔河比赛 指导思想和理念: 本课依据《体育与健康课程标准》,以跳绳为主教材
小学体育跳绳说课稿模板
小学体育跳绳说课稿模板 1、踢踏步 2、跳绳 课题:培养学生合作参加体育运动的兴趣 指导思想:本课以培养学生的合作意识和探究实践能力为核心,通过用跳绳进展各种活动,培养学生参与竞争意识
小学跳绳优秀教案
(2017—2018学年)莱州市柞村镇大周家小学跳绳教学设计(第一次)一、设计意图:跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务,尤其是小学的重点教材,是
2021年小学体育课跳绳说课稿
小学体育课跳绳说课稿 小学体育课跳绳说课稿应该怎么写?说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“ ___要这样教”。下面给大家带来小学体育课跳绳说课稿,欢迎
《花样跳绳教案》
教案《花样跳绳教案》word版一、引言1.1花样跳绳的起源与发展1.1.1花样跳绳起源于中国,已有数千年的历史。1.1.2经过长期的发展,花样跳绳逐渐成为一项世界性的体育活动。1.1.3花样跳绳不仅
跳绳比赛活动方案(3篇)
跳绳比赛活动方案一、参加人员:一年级全体师生及家长二、人员分工:学生组织:班主任老师及搭班教师小组计数:每班家委会代表比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)三、活动时间:___月___日上午四、活动地点
体育课跳绳说课稿
体育课跳绳说课稿 跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动,由于设备简单,不需要很大的场地,很容易展开,通过跳绳活动能够促进学生上、下肢肌肉、关节、韧带、和内脏机能的开展,对于开展弹跳力、灵敏、协调性、
小学跳绳体育说课稿
小学跳绳体育说课稿 跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动,是民间体育与冬季锻炼不可缺少的运动工程,由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,很受学生与群众的欢送。以下是的小学跳绳体育说课稿,你喜欢玩跳
小学 四年级 体育 跳绳基础篇 跳绳教学设计
不同阶段的跳绳教学设计(共3课次)学段:小学 授课教师:玉龙学校•李禹翰 时间:2021年教学目标知识与技能目标:通过基础篇引导不会跳绳的学生学会跳绳,纠正会跳绳的学生 动作姿态,掌握科学正确的跳绳训
体育与健康知识跳绳
- 教学目标:1.知道什么是跳绳,能说出跳绳运动的乐趣。2.了解跳绳的种类和方式,知道跳绳对增强体 质的作用。3.愿意向同伴介绍自己跳绳后的身体感受,乐 于参与“击鼓传花”的游戏。重点:跳绳对身体
小学三年级体育《趣味跳绳》说课稿
小学三年级体育《趣味跳绳》说课稿 各位评委,各位老师: 大家好! 享受体育,是体育教学的最高境界。师生一起在活动中体验到体育的快乐,课堂才能焕发生命的活力。因此,在课堂教学中教师要为孩子搭建一个
跳绳:小学一年级教案设计
跳绳:小学一年级教案设计跳绳作为一项传统的体育运动项目,有着极高的健身价值和趣味性。在小学一年级,跳绳是一个非常适合孩子们学习的运动项目,可以提高孩子们的身体素质、锻炼他们的耐力和协调性,同时也有助于