水平二（三年级）体育《立定跳远》教学设计

水平二（三年级）《立定跳远》教学设计一、指导思想本节课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心的教育理念, 结合学生生理、心理特点，将运动实践的情境教学贯穿始终，让学生在 有趣的情境中，积极主动地学

初二年级体育课立定跳远教案

立定跳远教学设计单位：城父中心中学 姓名：李飞 1、教材分析 初中阶段，学生身心正处于快速发育成长期间，《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。

小学体育说课稿《立定跳远》说课稿

小学体育说课稿《立定跳远》说课稿尊敬的各位专家、评委：你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目 是《立定跳远》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指 导：一、说教材：通过本课的学习，不仅让

小学体育《立定跳远》教学设计

小学体育《立定跳远》教学设计项目构 思 设 计指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以全面推行素质教育为出发点，以小学生形象思维好，好动的身心特点，在立定跳远中，老师创造情景，以乐学为主，给学生积极的

《立定跳远》小学三年级体育教案

《立定跳远》小学三年级体育教案 《立定跳远》小学三年级体育教案 　　根据《小学体育课程标准》（水平二）和小学生生理、心理特点，以情知教学为依据，以“安康第一”为指导思想，以素质教育为目标，通过教师组织

立定跳远教案3篇

立定跳远教案3篇体育(physicaleducation，缩写PE或P.E.)，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提

立定跳远教案

教案立定跳远教案一、引言1.1体育课程的目标是提高学生的身体素质和运动技能，培养他们的团队精神和竞技精神。1.2立定跳远是一项基本的田径运动，通过练习可以有效提高学生的下肢力量和爆发力。1.3本教案

小学体育三年级立定跳远教案

小学体育《立定跳远》教学设计一、教材、学情分析立定跳远是三年级体育教学的重点内容,教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以教学应着重解决两个问题:1、培养 HYPERLINK "http://www.3

小学体育课件《立定跳远》3

- 立定跳远 - - - 一、灵活应用教材——教材分析二、注重学生的学习兴趣——学情分 析 三、教学目标就是预期的教学成

小学体育课件立定跳远

- 立定跳远 - 游戏1：小蝌蚪们跟青蛙爸爸学游泳小蝌蚪们跟爸爸学做动作。（学生跟随教师边走边做准备活动） - 游戏2：大鲨鱼来了.(放音乐“鲨

小学二年级立定跳远教案

二年级立定跳远教案 授课人：秦瑜嫔一、指导思想： 本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的教育理念，结合学生生理、心理特点，将运动实践的情境教学贯穿始终，让学生在有趣的情境

小学体育三年级立定跳远教案

蔡店乡冷铺小学小学2015—2016学年度第二学期公开课教案刘亚斐2015年5月立定跳远 教案