立定跳远水平二立定跳远深圳小学杨翠英

小学三年级立定跳远教案教学 内容立定跳远课的 类型新授课（水平二）教 学 目 标一、通过本节课的学习，让每个学生在“玩中学，学中玩，玩中创”感 受到愉悦，在愉悦中初步掌握双脚蹬地跃起向远处跳出，并能双

初中体育《立定跳远》教学设计

初中体育《立定跳远》教学设计大山包镇中学 杨春一、 指导思想： 以“健康为主,安全第一”为宗旨;重视学生的主体地位,激发学生的运动兴趣,促进自主创新学习;关注差异,面向全体,使每一个学生获得

小学四年级体育立定跳远说课稿

小学立定跳远说课稿 里仁小学：吴艳一、说教材1、教材分析 我今天说课的内容是立定跳远。 立定跳远是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习，是发

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【精选】立定跳远说课稿15篇

立定跳远说课稿15篇 立定跳远说课稿1（2543字）　　设计说明　　本堂课的教学题目是《快乐的兔宝宝》，在设计教案时，我根据儿童热爱动物，热爱生活，好奇心强等生理特点和心理特点编创了一个有趣的童话故事

小学体育立定跳远说课稿

立定跳远说课稿一、说教材（一）教材分析立定跳远是深受学生喜爱的体育教材内容之一，小学三至四年级跳跃与游戏的教学内容，是在一至二年级跳跃基本活动的基础上，安排了一些培养跳跃的正确姿势，增强下肢力量，发展

小学体育立定跳远说课稿

小学体育立定跳远说课稿 引导语：说课稿是为进行说课准备的文稿它不同于教案教案只说“怎样教”说课稿则重点说清“为什么要这样教”下面是小编为大家精心整理的关于小学体育立定跳远说课稿范文欢迎阅读！

小学体育立定跳远说课稿

小学体育立定跳远说课稿各位老师～下午好:我说课的是水平一小学二年级立定跳远教材—— 、教材分析 一1、立定跳远是小学体育教学的基本内容～是全面发展学生身体素质的有效手段。本课的教学对象为小学二年级学生

小学体育《立定跳远》教学设计

小学体育《立定跳远》教学设计一、指导思想根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，以发展学生的主动性为目标，让学生主动参与，使每个学生在知识、技能与情感等方面得到积极地发展与提高。 二

小学体育立定跳远说课稿

小学体育立定跳远说课稿《立定跳远》说课稿聂庄初中：刘建松一、指导思想新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,因此本课设计力求体现新课程的基本理念。以教学目标的达成为主线,以满足学生的发展需求为中心。教

小学体育立定跳远说课稿

小学体育立定跳远说课稿 　　引导语：说课稿是为进展说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿那么重点说清“为什么要这样教”。下面是为大家精心的关于小学体育立定跳远说课稿范文，欢迎阅读！

小学体育优质课立定跳远教学设计

小学体育优质课立定跳远教学设计　　一、教学目标:　　1.知识目标:通过游戏学习立定跳远动作,使80%的学生掌握动作。　　2.身体健康目标:学生通过立定跳远的学练,发展学生的弹跳力和身体的协调性。