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小学体育《立定跳远》说课稿

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小学体育【立定跳远】教学反思

小学体育【立定跳远】教学反思二年级小学生协调性较差,注意力较分散不易集中,理解记忆力也不够完全,立定跳远 动作虽然简单,但对于他们来说仍然是有一定难度的。因此,在教学时,我采取新颖、有趣 的练习方式和

小学体育人教三年级全一册第四章跳跃与游戏立定跳远教学设计

《立定跳远》教案学校:成都市龙泉驿区大面小学校 授课年级:三年级 单元课次:第二次课 执教老师:李林教学 内容立定跳远技术动作教学 目标1、知识目标:通过本次课的教学,让同学们掌握原地双脚的跳跃动作1

小学体育立定跳远说课稿

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小学体育立定跳远教学设计及教案

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小学体育立定跳远说课稿

小学体育立定跳远说课稿各位老师~下午好:我说课的是水平一小学二年级立定跳远教材—— 、教材分析 一1、立定跳远是小学体育教学的基本内容~是全面发展学生身体素质的有效手段。本课的教学对象为小学二年级学生

小学四年级体育立定跳远说课稿(共4页)

小学四年级体育立定跳远说课稿[模版仅供参考,切勿通篇使用]   篇一:   小学立定跳远说课稿   里仁小学:吴艳   一、说教材   1、教材分析   我今天说课的内容是立定跳远。立定跳远是在跳跃的

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小学体育立定跳远说课稿   引导语:说课稿是为进展说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿那么重点说清“为什么要这样教”。下面是为大家精心的关于小学体育立定跳远说课稿范文,欢迎阅读!

小学体育立定跳远说课稿

小学体育立定跳远说课稿《立定跳远》说课稿聂庄初中:刘建松一、指导思想新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,因此本课设计力求体现新课程的基本理念。以教学目标的达成为主线,以满足学生的发展需求为中心。教

水平三(五年级)体育《立定跳远》教学设计

立定跳远一、指导思想:本课以“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,培养学生终 身体育的意识和科学健身的能力,充分发挥学生主体地位,提高学生 的体育素养,使学生我运动,我健康,我成长,我快乐。二、教

小学三级体育立定跳远教学设计

小学三级体育立定跳远教学设计  立定跳远教材是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习,是发展学生腿部力量和弹跳力量的主要教材,主要是发展学生学会两腿用力蹬地跳起、脚跟着地、缓冲落地的动作方法,并能熟练的