腾讯文库搜索-小学体育课立定跳远教学最新说课稿3篇
小学体育优质课立定跳远教学设计
小学体育优质课立定跳远教学设计 一、教学目标: 1.知识目标:通过游戏学习立定跳远动作,使80%的学生掌握动作。 2.身体健康目标:学生通过立定跳远的学练,发展学生的弹跳力和身体的协调性。
水平二(三年级)体育《立定跳远》教学设计
水平二(三年级)《立定跳远》教学设计一、指导思想本节课以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心的教育理念, 结合学生生理、心理特点,将运动实践的情境教学贯穿始终,让学生在 有趣的情境中,积极主动地学
立定跳远体育课教学设计
课题:《立定跳远》学段:水平二(三年级)授课教师:龙小波;授课班级:三年级十四班一、指导思想坚持立德树人的理念,依据“健康第一”的指导思想,实行五育 并进。结合三年级学生身心发展特点和动作技能形成规律
立定跳远教学设计
单 元 教 学 计 划一: 教学目标 :1、正确掌握动作要领和技术动作,2、通过学生的多次练习和几种游戏形式的练习,提高学生的腿部力量,发展学生的跳跃能力,提高学生的协调性和灵巧性。 3
初中体育与健康人教七年级(2023年新编) 田径立定跳远单元计划《肖兆年》
立定跳远技术教学设计单元计划教学案例标题(单元):立定跳远技术适于年级/学段:七年级建议学时数:6一、指导思想:根据《体育健康课程标准》对初中跳跃项目的要求,立定跳远技术 应属水平段四的要求范围(初
五年级体育课《立定跳远》教案(精选5篇)
五年级体育课《立定跳远》教案(精选5篇) 《立定跳远》教案1 一、教学目标和要求: 1、通过“立定跳远”的学习,初步掌握“立定跳远”的技术动作,形成正确的概念。 2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速
小学体育课《立定跳远》教学反思
小学体育课《立定跳远》教学反思 本课整个环节设计的很合理,教学内容的选择与搭配上很适合二年级的学生,教学过程中教师的叫台也很好,教学气氛很轻松,学生是快乐的,但因为没有注意一些细节问题致使本节可多
小学体育课立定跳远教学最新说课稿范文
小学体育课立定跳远教学最新说课稿范文 小学体育课立定跳远说课稿一 跳跃是人体的基本活动能力之一,并且是具有实用意义的体育项目,深受少年儿童的喜爱。跳跃教材内容丰富,形式多样,生动活泼而富有童趣,
小学体育课立定跳远教学说课稿范文
小学体育课立定跳远教学最新说课稿范文立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材,是发展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段,同时对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展,提高学生灵敏、速度、力量等
小学体育《立定跳远》教学设计
小学体育《立定跳远》教学设计一、指导思想根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以发展学生的主动性为目标,让学生主动参与,使每个学生在知识、技能与情感等方面得到积极地发展与提高。 二
小学体育课立定跳远教学说课稿合集
小学体育课立定跳远教学最新说课稿合集 立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材,是开展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段,同时对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的开展,提高学生灵敏、速度、
小学体育课立定跳远教学说课稿范文
小学体育课立定跳远教学最新说课稿范文 立定跳远是小学生跳跃动作教学的重点教材,是开展学生腿部力量和弹跳能力的重要手段,同时对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的开展,提高学生灵敏、速度、