市级参赛优质教案《牛和鹅》教学设计

部编版语文四年级上册《18 牛和鹅》教学设计赖 晶【教材分析】《牛和鹅》是部编版小学四年级语文上册第六单元的第一课，讲述了一个童趣十足的故事：“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔

《牛和鹅》PPT课件

- 同学们对牛有什么印象？ - - - 你对鹅又有什么看法呢？ - -

小学作文牛和鹅读后感

小学作文牛和鹅读后感 　　我很喜欢这个小故事，大大的牛、小小的鹅，牛体型庞大而又憨厚，鹅行动笨拙却又不可一世。这使我不由自主的想到了《书声琅琅》中的一篇诗歌——《骆驼和马》，同样有趣。 　　导入时，我

部编四上牛和鹅优秀课件

- 身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。（猜一动物） - 鹅 - - 18 牛和鹅

18 牛和鹅一等奖创新教学设计

18牛和鹅一等奖创新教学设计小学语文四年级上册第18课 牛和鹅一.教学目标：.知识与技能：学习认识生字，正确认读词语，有感情地朗读 课文。.过程与方法：（1）正确把握课文主要内容。（2）学习文中五 处

小学作文牛和鹅读后感

小学作文牛和鹅读后感 　　我很喜欢这个小故事，大大的牛、小小的鹅，牛体型庞大而又憨厚，鹅行动笨拙却又不可一世。这使我不由自主的想到了《书声琅琅》中的一篇诗歌——《骆驼和马》，同样有趣。 　　导入时，我

《牛和鹅》完整版课件

- 《牛和鹅》完整版ppt课件 - - - - 课程导入牛和鹅的故事背景故事主题解析人物形象分析故

《牛和鹅》读后感作文

《牛和鹅》读后感作文 　　今天，我们学了《牛和鹅》这篇课文，讲的是：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，局的人比鹅小，所以鹅不怕人。作者敢欺负牛，但是却怕鹅。就在被鹅欺负的时候，

牛和鹅的读后感作文

牛和鹅的读后感作文 　　“从不同的角度去看事物，结果也不同。”，这句话正如《牛和鹅》里讲的道理一样。 　　《牛和鹅》是一篇任大霖写的文章，它具有儿童文章的童趣，让我们不得不多读几遍。《牛和鹅》这篇文章

牛和鹅（北师大版五年级语文下册）

- 牛和鹅 - 北师大版 五年级 语文 下册 第八单元 - - - 掌握9个生字，能正确读写“屁股

牛和鹅的读后感作文

牛和鹅的读后感作文 　　 　　【篇一：牛和鹅读后感】 　　 　　“从不同的角度去看事物，结果也不同。”，这句话正如《牛和鹅》里讲的道理一样。 　　 　　《牛和鹅》是一篇任大霖写的文章，它具有儿童文章的

牛和鹅的读后感作文

牛和鹅的读后感作文 【篇一：牛和鹅读后感】 “从不同的角度去看事物，结果也不同。”，这句话正如《牛和鹅》里讲的道理一样。 《牛和鹅》是一篇任大霖写的文章，它具有儿童文章的