23《月光曲》第一课时一等奖创新教学设计

23《月光曲》第一课时一等奖创新教学设计统编版二年级上册语文一一《月光曲》第一课时教学设计课时目标.会写“谱、莱”等8个生字，正确读写“谱写、钢琴”等11 个词语。.能有感情地朗读课文，初步了解贝多芬

人教版小学语文六年级上册《月光曲》PPT

- - 月光曲 - - 我的音乐应当为穷人造福，如果能做到这一点，我该多么幸福。

《小学语文《月光曲》PPT课件

- - 贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。贝多芬生活道路非常坎坷，26岁时听力开始减弱，晚年失聪，只能通

月光曲市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 月是故乡明，大家对《静夜思》这首诗应该是耳熟能详了，今天我们再来学习一下与月光相关曲子！ - 第2页 - 钢琴在西洋古典音乐中

月光曲教案(六年级语文上册)

月光曲教案（六年级语文上册）第一课时一、教学目标1.正确、流利地朗读课文，并能读写和理解“谱写、茅屋、幽静、霎时间、琴键”等词语。2.了解贝多芬创作《月光曲》的经过，在质疑理解、感情朗读、想象写话的语

小学六年级语文上册月光曲教案

义务教育课程标准实验教科书六年级 上册26月光曲【教材分析】《月光曲》这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说，它告诉我们贝多芬是一位善良、易感的音乐家，经久不衰的音乐往往来自美好心

小学六年级语文教案月光曲教案

小学六年级语文教案——月光曲教案 　　一、教学目的要求：　　1、了解《月光曲》是怎样谱写成的，从中体会音乐家贝多芬同情，热爱劳动人民的思想感情。　　2、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由实在的事

23.月光曲市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 同学们，上课前我们先来共同观赏一首钢琴曲——《月光曲》，听完之后，说一说你感受吧。 - - 新课导入 -

六年级语文上册月光曲公开课教案和板书设计

六年级语文上册月光曲公开课教案和板书设计　　六年级语文上册月光曲公开课教案和板书设计　　【教学目的】　　１、通过教学让学生了解贝多芬在一种特定的环境中谱写了《月光曲》，以及《月光曲》的内容，从而

小学六年级上册语文《月光曲》教案

小学六年级上册语文《月光曲》教案_小学六年级上册教案 这篇《六年级语文月光曲第一课时教学设计》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！ 《月光曲》第一课时教学设计

人教版小学六年级上册语文《月光曲》教案

人教版小学六年级上册语文《月光曲》教案　　 月光曲，原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的举世闻名的钢琴奏鸣曲，德国诗人路德维希莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在

六年级上册月光曲第一课时教案

六年级上册《月光曲》第一时教案　　【设计理念】　　带领学生从写的角度读懂本文用语言描写写贝多芬富有爱心，用联想想象的方法写乐曲变幻美妙的特色，达到“识人赏曲，得意知言”的目的。　　【教学目标】