小学六年级下册语文S版第10课两小儿辩日

- 两 小 儿 辩 日 - 第11册第25课 - 贵港市港南区东津镇中和小学 莫晓虹

小学六年级下册语文S版第10课两小儿辩日

- 两 小 儿 辩 日 - 第11册第25课 - 贵港市港南区东津镇中和小学 莫晓虹

六年级语文下册 第10课《两小儿辩日》课件1 语文S版

- 两小儿辩日 - 作者介绍 - 列子，名御寇，战国前期思想家，郑国人。思想上崇尚虚无飘渺，生前被称作“有道之士”。古书中有他御风而行的记载，这是他

《两小儿辩日》课件

- 两小儿辩日 - - - 选自《列子 • 汤问》 - -

六年级下册语文教案10两小儿辩日 语文S版

10两小儿辩日教学目标１.认读“盂、孰、汝”３个生字，会写“盂、孰”２个生字。２.指导学生正确、流畅地朗读课文，背诵课文。３.引导学生理解重点词句，感受两小儿擅长视察，说话有理有据及孔子实事求是的科学

六年级下册语文《两小儿辩日》一等奖创新教学设计

六年级下册语文《两小儿辩日》一等奖创新教学设计六年级下册语文《两小儿辩日》教学设计教学目标：通过本单元“插上科学发现的翅膀”这一大情境下“寻思维里的 秘钥”里的“争当辩论手”这一大任务的引领让学生整体

六年级语文下册第10课《两小儿辩日》教学设计语文S版（大全五篇）[修改版]

第一篇：六年级语文下册 第10课《两小儿辩日》教学设计 语文S版两小儿辩日 一、教学目标 １、掌握下列词字句的读音和意思 东游、故、去、车盖、盘孟、探汤、孰为汝多智乎 2、培养学生流利地朗读古文的能力

六年级语文下册 第三单元 10两小儿辩日练习2 语文S版

两小儿辩日看拼音写词语。　　 二、解释带点的字的意思，并翻译句子。　　1．我以日始出时去人近。　　2．及其日中如探汤。三、找出文中的反义词，写下来。　　______     ______     __

六年级语文下册 第10课《两小儿辩日》课件3 语文S版

- 10.两小儿辩日 - 《列子·汤问》 - 《列子·汤问》 - 《两小儿辩日》选自战国时期列御寇的作品《列子·汤问》

小学六年级下册语文教案 两小儿辩日

小学六年级下册语文教案 两小儿辩日 【 - 六年级下册人教版语文教案】 一、谈话导入 　1.你们知道孔子吗?(简单介绍孔子。) 　2.孔子说“知之为知之，不知为不知，是知也”，也就是说要谦虚实在，不能

2019年(春)六年级语文下册 第10课《两小儿辩日》教学设计 语文S版

2019年(春)六年级语文下册 第10课《两小儿辩日》教学设计 语文S版一、教学目标　 １、掌握下列词字句的读音和意思东游、故、去、车盖、盘孟、探汤、孰为汝多智乎　 2、培养学生流利地朗读古

六年级语文下册 第3单元 10《两小儿辩日》课件3 语文S版

- 两小儿辩日 - - 学习目标 - 1.能利用课后注释和查字典的方式疏通文意。2.培养朗读、背诵文言文的能力，比较文