腾讯文库搜索-小学六年级岭南版美术下册教案
岭南版小学美术六年级下册教案
第1课 神话故事中的艺术形象教学目标:.知识及技能:(1)认识神话故事中的人物形象,了解他们的造型特点和服饰特征;(2)能用简单的线条描绘喜欢的神话人物形象。.过程及方法:了解神话故事、神话认为的产生
岭南版小学美术六年级下册教案
第1课古代传说中的艺术形象授课目的:知识与技术:1)认识神话故事中的人物形象,认识他们的造型特色和服饰特色;2)能用简单的线条描绘喜欢的神话人物形象。过程与方法:认识神话故事、神话以为的产生过程与创作
岭南版小学美术六年级下册教案
小学美术教案岭南版六年级下册集体备课内容二次修改周次教学 内 容课时1.第1课 神话故事中的艺术形象( C2.第2课 科幻故事中的艺术形象( CI3.第3课假如我回到古代( CI4.第4课 我们来到2
小学六年级岭南版美术下册教案
小学六年级岭南版美术下册教案(美术第单元)教案 年级: 首备人: 修改人: 集体备课内容 二次修改 周次 教 学 内 容 课 时 1. 第 1 课 神话故事中的艺术形象 2 2. 第 2课 科幻故事中
岭南版小学美术六年级下册教案
第1课 神话故事中的艺术形象教学目标:知识与技能:(1) 认识神话故事中的人物形象,了解他们的造型特点和服饰特征;(2) 能用简单的线条描绘喜欢的神话人物形象。过程与方法:了解神话故事、神话认为的产生
岭南版二年级(上)第三册美术教案
Ling nan ban美术教案3ce 第1课 民间玩具世界 教学重点: 感受民间玩具造型、色彩特点与审美情趣。 教学难点: 能用语言描述
岭南版新教材小学美术三年级下册教案
第 1 课:古老的交通工具一、 教学目的:1、 知识与技能:①知道“风俗画” 、 “历史画”②能用语言和绘画形式评述古代交通工具的造型,色彩与功能特点。2、 教学过程和方法:①在欣赏或临摹中,探索古老
岭南版小学美术六年级下册教案
第1课古代传说中的艺术形象教课目的:知识与技术:1)认识神话故事中的人物形象,认识他们的造型特点和服饰特点;2)能用简单的线条描绘喜爱的神话人物形象。过程与方法:认识神话故事、神话认为的产生过程与创作
岭南版小学美术六年级下册教案
小六年级美术教案教学计划一、 教材分析:本册教材突出了“美术.人文.科技”交融的创新教育理论,以“美术与人文”、“美术与科技”两个方面组课,观念适度超前,兼顾实际的可操作性,可促进学生
岭南版小学美术六年级下册教案
第 1 课 神话故事中的艺术形象教学目标:1.学问与技能:生疏神话故事中的人物形象,了解他们的造型特点和服饰特征;能用简洁的线条描绘宠爱的神话人物形象。2.过程与方法:了解神话故事、神话认为的产生过程
岭南版小学六年级美术下册美术教案全册
岭南版小学六年级美术下册美术教案全册目录 TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc424139318" 第1课 神话故事中的艺术形象 PAGEREF _
岭南版小学美术六年级下册教案1
第1课 神话故事中的艺术形象教学目的:1.学问及技能:(1)相识神话故事中的人物形象,理解他们的造型特点和服饰特征;(2)能用简洁的线条描绘宠爱的神话人物形象。2.过程及方法:理解神话故事、神话认