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小学六年级语文向往奥运教案模板三篇

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小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇

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小学六年级语文《向往奥运》教案模板三篇

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小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇

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小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇

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小学六年级语文教案-向往奥运

小学六年级语文教案——向往奥运   第一课时教学目标:1.学会九个生字。能正确读写下列词语:举办权、嘹亮、进发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。2.初读课文,质疑问难。教学

小学语文六年级教案-《向往奥运》教学设计之三

小学语文六年级教案——《向往奥运》教学设计之三   《向往奥运》一课,记叙了2001年7月13日北京申奥成功后,作者的所思、所想、所感,表达了一位老体育记者对奥运的一往情深,尤其是北京奥运的满腔热忱

六年级语文下册教案-向往奥运

六年级语文下册教案——向往奥运   教学目标1学会九个生字。能正确读写下列词语:举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。2正确、流利、有感情地朗读课文。3理解课

六年级语文《向往奥运》教案

六年级语文《向往奥运》教案 六年级语文《向往奥运》教案   1.学会九个生字,语文教案-向往奥运。能正确读写以下词语:举办权、嘹亮、进发、魅力、撤除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。  

小学语文向往奥运教案范文

小学语文向往奥运教案范文   1、了解奥林匹克精神,增强对申奥成功的自豪感及向往奥运的思想感情。   2、学会本课10个生字词。   3、有感情地朗读课文。   理解奥林匹克精神在文中的表达。   三

人教版小学六年级语文向往奥运

- 一个特殊的日子 - 2001年7月13日 - 是啊,一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情。