小学六年级语文教案荷花教案

小学六年级语文教案——《荷花》教案 　　[教学目的]　　1、理解课文内容，能够想象白荷花在这些大圆盘之间冒出来是什么样子；一池的荷花有什么姿态。能够理解冒饱胀挨挨挤挤等词的意思。　　2、能够准确、

小学六年级语文教案-《荷花》教案

小学六年级语文教案——《荷花》教案 　　[教学目的]1、理解课文内容，能够想象白荷花在这些大圆盘之间冒出来是什么样子；一池的荷花有什么姿态。能够理解冒饱胀挨挨挤挤等词的意思。2、能够准确、流利、有感

小学语文《荷花》教案

小学语文《荷花》教案 小学语文《荷花》教案 　　一、教学目的： 　　1．了解课文主要内容。 　　2．通过对荷花的了解和认识，培养学生对大自然和生活的热爱。 　　二、教学重难点： 　　深入了解荷花，通过

小学三年级语文荷花教案

小学三年级语文荷花教案 《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花以及大自然的美丽。一起看看小学三年级语文荷花教案!欢迎查阅!

小学语文荷花教案

小学语文荷花教案 　　1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力，开展学生的想象能力，培养学生的美好情操。 　　2.学习生字新词，

小学语文《荷花》教案教学设计

小学语文《荷花》教案教学设计 　　【设计理念】 　　阅读教学的紧要任务是引导学生学习语言，开展语感。因此，阅读教学的整体构架必须以培养学生的语感为核心，以指导读书活动为经，以字词句的训练为纬；阅读教学

小学语文五年级教案-看荷花赞荷花变荷花

小学语文五年级教案——看荷花赞荷花变荷花 　　《荷花》这篇课文以我的感受力为线索，写出了荷花的美。怎样引导学生通过课文的阅读来欣赏这种美呢有位教师的教学活动是值得效法的。　　她先指导学生理清了课文

小学语文课文荷花教案

小学语文课文荷花教案教学目标：1.会认3个生字，会写12个生字，能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，

小学语文荷花试讲教案

小学语文荷花试讲教案【教学目标】1、学习本课的16个生字，能正确读写下列词语：荷花，清香，挨挨挤挤，碧绿，莲蓬，破裂，仿佛，舞蹈，翩翩起舞，蜻蜓等。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分，培

小学语文课文荷花教学教案

教案小学语文课文《荷花》教学教案一、引言1.1设计依据：1.1.1根据小学语文课程标准，结合学生的实际情况，我们选择了《荷花》这篇课文进行教学。1.1.2本文是一篇描绘荷花美丽的文章，通过学习本文，

小学三年级语文教案-荷花1

小学三年级语文教案——荷花1　　第一课时　　一、情境激趣，触发语感　　1、上课，这节课我们来学习第７课《荷花》，[板书课题] 　大家齐读课题。从古至今，人们都非常喜欢荷花，现在我们就到荷花池，看看那里

苏教版小学语文六年级教案参考-荷花简介

苏教版小学语文六年级教案参考——荷花简介 　　荷花的种球由圆球狀至圆锥状的球茎(或称根茎)，及著生于球茎基部的贮藏根(或称营养球)所組成，一个球茎可著生1-6个不等的贮藏根。球茎上有二排对生的芽，但