小学五年级语文下册《美丽的三潭印月》教案

美丽的三潭印月教材分析： 这篇略读课文以优美的语言描写了杭州西湖“三潭印月”的美景。全文共有5个自然段。教学重点： 了解“三潭印月”的美丽景色，并感受它的美丽。学生分析： 学生能朗

四年级语文上册 三潭印月 2教案 鄂教版

三潭印月教学目标 1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意积累词语。 2．朗读课文，背诵自己喜欢的

2024年四年级语文上册 三潭印月 1教案 鄂教版

2024年四年级语文上册 三潭印月 1教案 鄂教版教学要求：　　　1.学会6个字认识5个字。理解“亭台楼阁、杰作、造型、别致、月色溶溶”等词语。　　　2.有感情的朗读课文，掌握问答式的构段方式。

四年级语文上册 三潭印月 3教案 鄂教版

三潭印月教学目的：　　　1.学会6个字认识5个字。理解“亭台楼阁、杰作、造型、别致、月色溶溶”等词语。　　　2.有感情的朗读课文，掌握问答式的构段方式。　　　3.知道“三潭印月”的来历，收集与西

2024年四年级语文上册《美丽的三潭印月》教案 北京版

2024年四年级语文上册《美丽的三潭印月》教案 北京版一、教学目标1、认读本课5个字。摘抄课文中的好词佳句。2、自读课文，采用小组合作学习的形式，知道“三潭印月”是怎么来的，什么样，感受“三潭印月”的

四年级语文上册 美丽的三潭印月课件2 北京版

- 同学们，在杭州西湖的中央，有一个小岛叫“三潭印月”。远远望去，绿树依依，繁花似锦，绿荫中隐约露出亭台楼阁，真像人间仙境一样。 -

四年级语文上册 第七单元 21《三潭印月》教案 鄂教版

三潭印月教学目标　　1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意积累词语。小精灵儿童网站出品　　2．朗读课文，背诵

五年级语文上册 《美丽的“三潭印月”》教案 语文A版

《美丽的“三潭印月”》教学设计教学目标 1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意积累词语。 2．朗

五年级语文上册 美丽的“三潭印月” 2教案 语文A版

2、美丽的“三潭印月”教学目标：知识与技能：1.学习本课生字新词，自主积累词句。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3.理解课文内容，体会课文中设问、反问句的作用。过程与方法：1.引

《美丽的三潭印月》（北京版四年级语文上册）

- 美丽的三潭印月 - 北京版四年级语文上册第三单元 - - - 湖心小岛 -

四年级语文上册《三潭印月》教学心得

四年级语文上册《三潭印月》教学心得 　　《三潭印月》这篇课文从三潭印月的形成，它的名称来历及造型优雅别致几个方面，介绍了闻名遐迩的杭州西湖十大美景之一的三潭印月。编者的编排目的是为了让学生能从作者优美

2024年四年级语文上册 三潭印月 2教案 鄂教版

2024年四年级语文上册 三潭印月 2教案 鄂教版教学目标 1．主要通过自学认识“杭、阁、储、灌、镂、朦、胧”，掌握会写字“杭、繁、阁、储、灌、堤、范、辉”。结合课文和生活实际理解词语，注意积累