小学四年级下册语文《中彩那天》人教版教案

小学四年级下册语文《中彩那天》人教版教案教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学

小学四年级语文中彩那天教案

小学四年级语文中彩那天教案 这篇课文是一篇精读课文。主要讲述了生活拮据的父亲，中彩那天神情低沉，为奖品的归属伤脑筋，最终把奖品一辆梦寐以求的飞驰车交还给同事，课文表示了父亲老实有信的高尚品德。下

小学四年级下册语文教案：中彩那天

小学四年级下册语文教案：中彩那天_苏教版四年级下册语文教案 学目标1、熟悉6个生字，会写14个生字， 能正确读写“精湛、器重、闷闷不乐”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会叙事条

小学四年级下册语文中彩那天教案

小学四年级下册语文中彩那天教案 四年级下册语文中彩那天教案1　　教学目标　　1.会认本课的6个生字，会写其中的14个生字。鼓励学生运用结合语言环境、联系生活实际或的方法理解本课中出现的生字新词“拮据、

小学四年级下册语文《中彩那天》教案

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四年级下册语文《中彩那天》教案

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人教版小学四年级下册语文《中彩那天》课文原 人教版小学四年级下册语文《中彩那天》课文原 　　【导语】《中彩那天》是一篇外国小故事，讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事

《中彩那天》小学四年级语文教案

《中彩那天》小学四年级语文教案《中彩那天》小学四年级语文教案 篇1故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开。当商店扩音器高声宣布父亲幸运地成为获奖者，而且奖品又是一辆崭新的奔驰牌汽车时

小学四年级语文下册《中彩那天》教案

小学四年级语文下册《中彩那天》教案_小学语文四年级下册教案 学目标1、熟悉6个生字，会写14个生字， 能正确读写“精湛、器重、闷闷不乐”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会叙事条

人教版小学语文四年级下册中彩那天教学设计

5. 中彩那天教学目标:知识与能力1、认识本课的6个生字，会写14个生字。正确读写“维持、拮据、赠给、梦寐以求、迷惑不解、闷闷不乐、道德等词语。2、复述课文主要内容，提高口语表达能力。3、通过讨论和想

《中彩那天》人教版小学四年级下册语文教案

《中彩那天》人教版小学四年级下册语文教案 　　《中彩那天》人教版四年级下册语文教案1　　学习目标　　①认识本课的6个生字，学会其中的14个生字。　　能正确读写下面的词语：财富、修理厂、名牌、方式、赠给

小学四年级语文中彩那天教案

小学四年级语文中彩那天教案小学四年级语文中彩那天教案范文一一、教学目标：3.体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。二、教学重、难点：1.体会故事中人物的情感变化，理解诚实