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人教版小学数学四年级教学反思

人教版小学数学四年级教学反思 人教版小学数学四年级教学反思1　　教材说明　　两位数除多位数的除法估算与一位数除多位数的除法估算有所不同。一位数除多位数的除法估算，只把被除数的尾数省略，求它的近似数。两

小学人教四年级数学《角的分类》教学反思

《角的分类》教学反思荔城区西天尾龙山小学 方振宇 关于“角”，学生在二年级已有初步的接触，但是大都属于直观的描述, 学生在日常生活中接触了很多的大小不同的角，但对常见的角的分类的知识，生活中接

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教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1　　之前请假，将课调至今天来上，正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣，结果孩子们始终热

四年级上册数学画垂线教学反思

四年级上册数学画垂线教学反思垂线是小学阶段所学的初步几何知识之一,也是学生最难接收和掌握的知识之一。直线上一点和直线外一点可以用彩色粉笔作点缀，让学生看得更清晰。下面是为大家收集的四年级上册数学画垂线

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小学四年级数学《三位数乘两位数》教学反思

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小学美术四年级上册教学反思

小学美术四年级上册教学反思在本学期的小学四年级上册美术教学中，我积极探索新的教学方法，尝试多种教学资源，取得了一些进展，但同时也暴露出一些问题，需要进一步改进。首先，我在课堂上致力于培养学生的观察能力

小学四年级数学上册《角的度量》教学反思

小学四年级数学上册《角的度量》教学反思小学四年级数学上册《角的度量》教学反思　　身为一名人民老师，教学是我们的任务之一，对教学中的新发觉可以写在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是

小学四年级数学《角的度量》教学反思

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小学四年级体育《投实心球》教学反思

四年级体育教学反思四年级体育教学反思一：四年级体育《队列队形》教学反思体育的教育教学工作应以培养学生的运动习惯和学生的身体姿态为中心，通过近一个月的教学发现以下几类问题：一、缺乏运动常识在与学生的初步