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小学四年级语文《井底之蛙》原文及教案

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小学四年级语文《井底之蛙》原文及教案

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小学四年级语文井底之蛙教案及教学

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小学四年级语文《井底之蛙》教案及教学反思

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井底之蛙课文教案3篇小学四年级语文《井底之蛙》教案及教学反思

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小学四年级语文《井底之蛙》教案及教学反思

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小学四年级语文《井底之蛙》教案及教学反思

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小学四年级语文《井底之蛙》教案及教学反思

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四年级语文《井底之蛙》评课稿

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小学语文四年级教案-《井底之蛙》教学设计之一

小学语文四年级教案——《井底之蛙》教学设计之一   教学目标:1.有感情地朗读课文,体会井底之蛙的渺小。2.认识本课的生字,能正确书写写字表里的生字,理解词语的意思。3.发挥想象力,初步理解寓意。教

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2021年小学四年级上册语文井底之蛙说课稿

小学四年级上册语文井底之蛙说课稿 [设计理念] 课标指出:“阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪