四年级语文下册《普罗米修斯》优秀评课稿

人教版四年级语文下册《普罗米修斯》优秀评课稿课文《普罗米修斯》改编自希腊神话，塑造了一个高大的、敢于为人类幸 福而反抗众神之主宙斯的英雄形象。他热爱并同情人类，为了给人类带来光明 与幸福，宁愿忍受肉体

人教版小学语文四年级下册《普罗米修斯》课件

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小学四年级语文《普罗米修斯》的教案及教学反思

《普罗米修斯》的教课设计及教课反省四年级语文教课设计教课目的：知识和能力：会认7个生字，能正确读写领袖等词语。正确、流畅、有感情地朗诵课文。学习归纳课文主要内容的方法，抓住相关语句，推测人物的心情。过

小学四年级语文《普罗米修斯》教学反思

小学四年级语文《普罗米修斯》教学反思普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。他创造了人，同时仿造音神，终于使人类发出声来，而且教给人类知识和技术方法，同时他同众神宙斯及其对人类的统治霸权发起挑战。本文就

部编版小学四年级上册语文第14课《普罗米修斯》教案

部编版小学四年级上册语文第14课《普罗米修斯》教案 教案是讲课的前提，是讲好课的基础，教案则备课的具体表现形式。它可以反映教师在整个教学中的总体设计和思路尤其是教学态度认真与否的重要尺度。下面

普罗米修斯课件.ppt

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部编版小学四年级上册语文《普罗米修斯》教学反思3篇

部编版小学四年级上册语文《普罗米修斯》教学反思3篇【篇一】部编版小学四年级上册语文《普罗米修斯》教学反思普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。他创造了人，同时仿造音神，终于使人类发出声来，而且教给人类

小学四年级语文教案-《普罗米修斯》教学设计

小学四年级语文教案——《普罗米修斯》教学设计 　　学习目标1.会认7个生字，会写14个生字。能正确读写火种、喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、敬佩、造福、违抗、狠心、双膝、啄食、肝脏

新人教版小学语文四年级下册精品课件《普罗米修斯》

- 普罗米修斯 - - - 1、轻声朗读课文，难读的词句多读几遍，并给每个自然段标上序号。

四年级下册31.普罗米修斯

- 导入新课 - 我们听说过很多神话传说，比如人是女娲造出来的，她用泥捏成人形，给人以生命；精卫鸟填海等。而在古希腊神话故事中，很久很久以前，地面上没有火，有一位带

四年级上册《普罗米修斯》教学反思

四年级上册《普罗米修斯》教学反思 四年级上册《普罗米修斯》教学反思 　　《普罗米修斯》是一篇希腊神话，节选自《一千零一夜》，这篇课文的重点和难点是感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神、从有关语段的描写中体

人教部编版四年级上册语文《普罗米修斯》第二课时教学设计

人教部编版四年级上册语文《普罗米修斯》第二课时教学设计 教学目标： 1．借助课文了解普罗米修斯盗火的英雄壮举。 2．品读课文中重点语句，体会普罗米修斯富有同情心、不屈不挠、甘愿为人类