小学四年级语文教案-《李时珍》教学设计之三

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之三 　　教学目的要求：　　1.使学生了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。2.理解课文内容，回答书后问题。　　3.给第4自然段分层，说说

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之五

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之五 　　教学要求：　　1、理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦的好思想和严谨的科学态度，增强民族自豪感。　　2、按照提供的段意练习给课文分段。　　3

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之三

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之三 　　教学目的要求：　　1.使学生了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。2.理解课文内容，回答书后问题。　　3.给第4自然段分层，说说

小学四年级语文教案-《李时珍》教学设计之三

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之三 　　教学目的要求：1.使学生了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。2.理解课文内容，回答书后问题。3.给第4自然段分层，说说层意和自然

小学四年级语文教案-《李时珍》教学设计之二

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之二 　　一、教学要求1.阅读课文，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。学习李时珍为了能够解除病人痛苦，不畏艰险，坚持实践，行医著书的高尚精神。2.学

小学四年级语文教案-《李时珍》教学设计之六

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之六 　　教学目标：1．理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。2．

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之二

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之二 　　一、教学要求　　1.阅读课文，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。学习李时珍为了能够解除病人痛苦，不畏艰险，坚持实践，行医著书的高尚精神。

2022小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之六

小学四年级语文教案——?李时珍?教学设计之六 　　教学目标：　　1．理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写?本草纲目?的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神

小学四年级语文教案-《李时珍》教学设计之四

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之四 　　一、教学目标：1．理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之四

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之四 　　一、教学目标：　　1．理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作

小学四年级语文教案-《李时珍》教学设计之四

小学四年级语文教案——《李时珍》教学设计之四 　　一、教学目标：　　1．理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作

小学四年级语文教案-《李时珍》第二课时教学设计之一

小学四年级语文教案——《李时珍》第二课时教学设计之一 　　教学目标：1、理解课文内容，学习周恩来同志临危不惧，舍己为人的高尚品德。2、学习通过具体的语言、动作反映人物的性格和品质的表达方法。3、积累