小学四年级语文教案——抓两点教学《李时珍》

小学四年级语文教案——抓两点教学《李时珍》 　　《李时珍》是一篇精读课文，讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践

小学四年级语文教案——《李时珍》习题精选

小学四年级语文教案——《李时珍》习题精选 　　一、给加点字选择正确的读音，对的打radic;。　　二、查字典，按要求填空。　　载是（）结构，用部首查字法应查（）部首，再查（）画。　　拜用音序查字法

小学四年级语文教案-李时珍

小学四年级语文教案——李时珍 　　教学重点：　　1．了解李时珍著书的原因、经过和结果。学习他不怕困难、勇于实践的精神。　　2．体会数字说明方法的好处。　　教学难点：　　1了解李时珍为什么决心重新编

小学三年级语文教案-《李时珍》教学设计之二

小学三年级语文教案——《李时珍》教学设计之二一、教学要求1.阅读课文，了解李时珍是我国古代伟大的医学家和药物学家。学习李时珍为了能够解除病人痛苦，不畏艰险，坚持实践，行医著书的高尚精神。2.学习生字新

2022小学四年级语文教案——《李时珍》第二课时教学设计之一

小学四年级语文教案——?李时珍?第二课时教学设计之一 　　教学目标：　　1、理解课文内容，学习周恩来同志临危不惧，舍己为人的高尚品德。　　2、学习通过具体的语言、动作反映人物的性格和品质的表达方法

小学四年级语文教案-《李时珍》第一课时教学设计之一

小学四年级语文教案——《李时珍》第一课时教学设计之一 　　一、导言师：同学们，我们的祖国地大物博，人口众多，有五千年悠久的历史，有光辉灿烂的文明文化，在漫长的五千年历史长河中，涌现了无数伟大的政治家

小学四年级语文教案-李时珍简介

小学四年级语文教案——李时珍简介 　　李时珍，字东壁，晚年号濒湖山人。公元１５１８─１５９３年（明正德十三年─万历二十一年），明代蕲州（今湖北省蕲春县）人。是我国古代杰出的科学家之一。他在医药学方面

小学四年级语文教案——《李时珍》一课的导读设计

小学四年级语文教案——《李时珍》一课的导读设计 　　《李时珍》是九年义务教育六年制小学语文第六册第六组教材的一篇讲读课文。全文从立志-学医-编书三个方面介绍李时珍，反映了李时珍严谨的科学态度和献身

小学四年级语文教案-《李时珍》第二课时教学设计之一

小学四年级语文教案——《李时珍》第二课时教学设计之一 　　教学目标：　　1、理解课文内容，学习周恩来同志临危不惧，舍己为人的高尚品德。　　2、学习通过具体的语言、动作反映人物的性格和品质的表达方法

小学三年级语文教案-《李时珍》教学设计之四

小学三年级语文教案——《李时珍》教学设计之四一、教学目标：1．理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。2．按照

北京版四年级语文上册教案设计《李时珍》

北京版四年级语文上册教案设计《李时珍》 北京版四年级语文上册教案设计《李时珍》 　　一、教学内容： 　　北京市义务教育课程改革实验教材第7册6《李指针》 　　二、教学要求： 　　1、学会1

小学四年级语文教案-《李时珍》综合资料之一

小学四年级语文教案——《李时珍》综合资料之一 　　一、教材说明这是一篇精读课文。课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍，立志学医和编写《本草纲目》的事。李时珍是我国有杰出贡献的古代科学家代表