小学夸父逐日文言文教案.doc

小学夸父逐日文言文教案　　导语：相传在黄帝王朝的时代，夸父族其中一个首领想要把太阳摘下，放到人们的心里面，于是就开始逐日。他口渴的时候喝干了黄河、渭水，准备往北边的大湖(或大海)去喝水，奔于大泽路途中

小学夸父逐日文言文教案

小学夸父逐日文言文教案 小学夸父逐日文言文教案　　教学目标 ：　　1、背诵全文，积累文言词汇。　　2、了解神话故事的含义及夸父形象。　　教学重点：　　3、拓展思维训练、口语训练。(教学重点)　　4、体

学习文言文夸父逐日教案7篇

学习文言文夸父逐日教案7篇 文言文夸父逐日教案精选篇1　　【教学目标 】　　1. 节奏分明地朗读并背诵课文;　　2. 了解我们的祖先很早就有执著的探索精神;　　3. 学习积累重点词语。　　【教学设想】

《夸父逐日》文言文扩写

《夸父逐日》文言文扩写　　导语：《夸父逐日》故事，寓意深刻，主题思想即古代先民企图超越有限生命的束缚以及对生命永恒的渴求。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文，希望能够帮助到您。

《夸父逐日》教案

《夸父逐日》教案1.1 背景介绍1.1.1 《夸父逐日》是一篇中国古代神话故事，出自《山海经》。1.1.2 故事讲述了夸父追求太阳，最终因追逐太阳而死亡的故事。1.1.3 该故事反映了中国古代人民对自

夸父逐日教案

《夸父逐日》教案教学目标 1．积累文言词汇，能正确理解、翻译课文。 2．熟读课文，培养语感，背诵《夸父逐日》。 3．培养探究精神，能多角度理解课文。 教学重难点 积累文言词汇，熟读课文，背

夸父逐日文言文扩写500字

夸父逐日文言文扩写500字　　导语：夸父逐日的故事，反映了中国古代先民战胜自然的愿望。下面是yjbys小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。▲　　扩写作文_第1篇：　　据说“

小学三年级下册语文《夸父逐日》

- 典雅古香 - 时间总是在积淀中慢慢平静 - 神话是我们文学天地中灿烂夺目的瑰宝。你们心中装了哪些神话故事？

小学语文夸父逐日教案

小学语文夸父逐日教案是一份非常重要的教育文献，它涵盖了许多有关中华文化的精华，同时更是一份绝佳的教学资料。夸父逐日是中国民间传说中的一个著名人物，他被传说为一位半神半人的英雄，延续了数千年的历史，而它

小学三年级夸父逐日教案

小学三年级夸父逐日教案 《夸父追日》是我国最早的神话之一，讲的是夸父奋力追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象征意义，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大

夸父逐日教案及反思

夸父逐日教学设计及反思【教材分析】：《夸父逐日》是一则文言神话，被编在七年级下册第五单元探险篇中。本单元集中了古今中外的探奇故事，旨在激发学生探求的兴趣，学习探险的精神，培养学生的想象和创造能力。因此

夸父逐日语文教案

夸父逐日语文教案1.1 背景介绍：夸父逐日是中国古代神话传说中的一则故事，讲述了夸父追逐太阳的英勇事迹。1.2 故事意义：通过讲解夸父逐日的故事，引导学生了解中国古代神话传说的特点，培养学生的文学素养