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小学奥数举一反三五年级完整版

第1讲平均数(一)一、知识要点把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢?下面的数量关系必须牢记:

小学奥数举一反三五年级完整版

第1讲 平均数(一) HYPERLINK "http://hi.baidu.com/%D3%EB%C4%E3%B5%C4%D4%B5/blog/item/8d48e7ae991cb9f3fbed50

小学奥数举一反三(五年级上)

第1讲 平均数(一)一、知识要点把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢?下面的数量关系必须牢

小学奥数举一反三教学计划

小学奥数举一反三教学计划   小学五年级奥数班教学计划   奥数教学是一种较高层次的、开发智力的素质教育、生动活泼的课外教育、现代数学的普及教育,为使本班的奥数教学能够有条不紊地进行,特制定以下教学计

小学奥数举一反三三年级

第1讲 找规律一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……双数列:2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填

小学奥数举一反三五年级

第1讲 平均数(一)一、知识要点把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢?下面的数量关系必须牢

6年级-小学奥数举一反三(下册)

小学奥数举一反三练习材料六年级 下 册二○一四年六月目 录 TOC \o "1-1" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc391647233"第21周 抓“不变量”解题 PA

小学奥数举一反三(三级)

第1讲 找规律一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……双数列:2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填

最新版小学奥数举一反三六年级B版2020印刷全word可编辑

最新版小学奥数举一反三六年级B版2020印刷(全word可编辑)小学奥数(举一反三)六年级-B -202008印刷 第一周 定义新运算 基础卷 1、设p、q是两个数,规定:p△q=3×p-(p

小学奥数举一反三第2周火眼金睛

火 眼 金 睛王牌例题(1)左面的图形和右面的哪个图形可以拼成一个正方形?(在编号上打“√”) ① ② ③ ④ 举一反三 1左边的图

小学奥数举一反三(六年级)

第1讲 定义新运算 HYPERLINK "http://hi.baidu.com/%D3%EB%C4%E3%B5%C4%D4%B5/blog/item/a3e593dc67df8ed18d1029

最新版小学奥数举一反三五年级A版

最新版小学奥数举一反三五年级A 版  小学奥数(举一反三)五年级-A 第 1 周  平均数(一)练习 1: 1.