小学奥数举一反三B版5年级数学

目 录 TOC \o "1-1" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc" 第1周 平均数 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l "_Toc" 第2周 等

小学奥数举一反三五年级完整版

第1讲平均数（一）一、知识要点把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的相等的数就是平均数。如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢？下面的数量关系必须牢记：

小学奥数举一反三(四年级)全

小学四年级奥数举一反三第1讲至第40讲全目录第1讲 找 规 律（一）第2讲 找 规 律（二）第3讲 简 单 推 理 第4讲 应用题（一）第5讲 算式谜（一）第6讲

小学奥数举一反三五年级完整版

第1讲 平均数(一) HYPERLINK "http://hi.baidu.com/%D3%EB%C4%E3%B5%C4%D4%B5/blog/item/8d48e7ae991cb9f3fbed50

小学奥数举一反三(五年级上)

第1讲 平均数(一)一、知识要点把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的相等的数就是平均数。如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢？下面的数量关系必须牢

小学奥数举一反三5年级A版第02周平均数二

第2周　平　均　数（二）专题简析：解答平均数应用题的关键是要找准问题与条件，条件与条件之间相对应的关系。通过变形、综合后的平均数应用题，数量关系比较复杂，也比较隐蔽。只要同学们始终记住，平均数是由“总

小学奥数举一反三五年级至完整版A

第 一 周 平 均 数 （ 一 ）专题简析：把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的相等的数就是平均数。如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢？下面的数量

小学奥数举一反三全三年级

第1讲 找规律一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1，2，3，4，……双数列：2，4，6，8，……我们研究数列，目的就是为了发现数列中数排列的规律，并依据这个规律来填

小学奥数举一反三四年级全

-小学四年级奥数举一反三第 1 讲至第 40 讲全目录第 1 讲 找 规 律〔一〕 第 2 讲 找 规 律〔二〕 第 3 讲 简 单 推 理 第 4 讲 应用题〔一〕 第 5 讲 算式谜〔一〕 第 6

小学奥数举一反三四年级全

小学四年级奥数举一反三第1讲至第40讲全目录第1讲 找 规 律（一）第2讲 找 规 律（二）第3讲 简 单 推 理 第4讲 应用题（一）第5讲 算式谜（一）第6讲

小学奥数举一反三(三级)

第1讲 找规律一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1，2，3，4，……双数列：2，4，6，8，……我们研究数列，目的就是为了发现数列中数排列的规律，并依据这个规律来填

小学奥数举一反三四年级全

小学四年级奥数举一反三第1讲至第40讲全目录第1讲 找 规 律（一）第2讲 找 规 律（二）第3讲 简 单 推 理 HYPERLINK "http://hi.百度.com/%D3%E