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学生心理健康教育个案辅导记录表

学生心理健康教育个案辅导记录表学生心理健康教育个案辅导记录表常增林,女,12岁,小学六年级学生。成绩中等,性格内向,该生在校极少与人 交往,胆怯在众人前说话,有见人就回避的行为表现。案例分析父母关系紧

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学生心理健康教育个案辅导记录表心理辅导员辅导 对象施某班级三年级性别男年龄10辅导 日期10月24日——11月28日基本 情况其父母是个体经营户,忙于生意,因此无暇细心照顾他。由于是独苗,自幼 在父母

心理健康教育主题班会

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心理辅导教师:辅导 对象辅导罗富缤班级 三⑵性别男 年龄8岁问题 表现罗富缤,性格上,胆小、自卑、爱动。在交往方面的主要问题有: 不合群,孤独,害怕参加活动;自卑感强,回避与老师同学相处。上 课从不主

小学二年级上册心理健康教育教案

心理健康教育教案第一课新学期开始了一、教学内容:新学期开始了二、教学目标:教师:引导学生初步认识学习目标的意义和作用;指导学生学会合理的制订个人的学习目标,使它成为学生学习的动力。学生:了解制订目标的

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4 m 力0rd 小学生心理健康教育辅导记录表心理辅导员辅导班级 性别 年龄日期基本情况问题表现原因分析辅 导 对 策 及 过 程第阶 段第一阶段解决的是黄同学对“偷窃事件,,的认知,建立他对我的信任

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2022学生心理健康教育个案辅导记录表

心理辅导员:黄荣钢辅导 对象陈燕丽班级七5)性别女年龄13 电? 202…时间 ° ,°问题 表现该生好强,但小胆,面对挫折不知所措,不敢面对失败。原因 分析丁“零零,,,上课铃响了,老师笑吟吟地迈进

四年级心理健康教育上册全册教案

教案四年级心理健康教育上册全册教案全套第一章:引言1.1设计意图1.1.1通过引入心理健康的重要性,激发学生对心理健康的关注和兴趣。1.1.2帮助学生了解心理健康与身心健康的关系,认识到心理健康对学

学生心理健康教育个案辅导记录表

学生心理健康教育个案辅导记录表心理辅导员:李中池辅导对象钟丽宜性别女年龄11辅导时间:2018.3问题表现孩子今年11岁,五年级,很聪明,只要他想学的东西很快就学会,可就是懒散,不喜欢学习,上课不认真

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心理辅导人员 辅导对象班级性别年龄辅导日期基本情况该生上课时走神,注意力不集中问题表现通过观察,该生上课注意力很不集中,爱讲话,家庭作业基本不 做,每天需要老师催着去写。原因分析我经过仔细调查,发现原

中学学生心理健康教育个案辅导记录表

心理辅导老师:辅导对象刘洋班级九.2性别男年龄16辅导时间原 因 分 析]、家庭背景父亲管得特殊严厉,简洁粗暴,缺少与孩子沟通,母亲能留意孩子想法,敬重 孩子,孩子对父亲不敢说话。2、心理探因他不良的