腾讯文库搜索-小学家访记录(表格式)
小学家访记录反思
家访记录一、家访目的 1.家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,能拉近彼此的心理距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,商量解决问题的办法。 2.老师家访,让学生__到老师的__和重视
小学教师家访记录
家访教师常丰小学小六年级教师家访记录学生姓名时间家访事由严禁时到校上课内容记录该孩子在校是个有礼貌的孩子,但性情较烦躁,诚然脑袋灵便,但学习习惯不是很好,比较拖拉。孩子的父亲母亲很负责,对孩子的学习
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小学家访记录大全家访手记9篇
小学家访记录大全家访手记9篇 家访,意思是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。以下是为大家整理的关于小学家访记录大全家访手记9篇范文,希望对大家有
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已填好的家访记录表 小学家访计划三篇 一、目的: 通过联系能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,通过家校力量的结合能促进学生的继续成长。耐心倾听
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家访记录表是小学教育中相当重要的一个工具,它能够记录学生在家中的情况,进而为老师制定更好的教学方案提供重要的参考和依据。一份优秀的家访记录表应该能够详尽地记录下学生的生活、学习情况和家庭情况,这不仅有
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文明路小学教师家访记录表家访教师张国有任教学科数学家访对象王玉洋班 级四四家访时间2013、10家庭住址城关镇派出所南家访目的了解孩子在家做家庭作业情况家访内容1 向家长说明学生的学习情况.2
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小学二年级家访记录长大小学二年级家访记录 2011年9月12日学生:粟童清家长:粟祖斌教师:粟桂玲家访原因: 粟童清同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级
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