中心小学家访记录表资料

中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六（2）班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3

家访记录表内容资料10篇

家访记录表内容资料10篇 家访记录表内容资料篇1　　家访对象：闫雨悦　　时间：　　地点：家　　家访目的：该学生上课总是爱睡觉，作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因

小学班主任家访记录表

左家小学家访记录学生姓名;年级家访教师时间学生家庭住址：家访事由访谈摘要南埋珠小学家访记录年 级＿＿＿班主任＿＿＿

小学家访记录总结

小学家访记录总结一、家访目的和意义家访是教师与家长之间沟通交流的一种重要方式，通过家访可以了解学生的家庭环境、家庭教育情况，更加深入地了解学生，从而更好地指导学生的学习和发展。本次家访以了解学生的家庭

小学家访记录簿(表格格式)

小学家访记录学生邹乾毅班 级六年级家访时间家庭住址小凉山联系方式家访教师袁涛家访对象父亲、母亲、本人家访要解决的问题希望孩子提高成绩家 访 容学生在家学习、生活的情况孩子比拟贪玩，爱睡

小学家访记录簿(表格格式)

小学家访记录学生班 级五〔2〕家访时间家庭住址联系方式家访教师家访对象父亲、母亲、本人家访要解决的问题希望孩子提高英语成绩家 访 容学生在家学习、生活的情况孩子比拟贪玩，爱睡觉，能做到

小学教师家访记录

小学教师家访记录　　篇一：小学教师家访记录　　篇二：小学教师家访记录表 　　文明路小学教师家访记录表 　　文明路小学教师家访记录表 　　文明路小学教师家访记录表 　　篇三：2016年教师

小学特殊学生家访记录

小学特殊学生家访记录 　　导语：教师们通过家访深入了解学生的学习和生活情况。下面为你的小学特殊学生家访记录，希望对你有所帮助！ 　　1、学生信息： 　　小胡，天资聪颖，但有时不能控制自己，不够勤奋。

小学家访记录(表格式)(共11页)

小学家访记录学生姓名班 级五（2）家访时间家庭住址联系方式家访教师家访对象父亲、母亲、本人家访要解决的问题希望孩子提高英语成绩家 访 内 容学生在家学习、生活的情况孩子比较贪玩，爱睡觉，

2024年小学教师家访记录内容

2024年小学教师家访记录内容 2024年小学教师家访记录内容一　　家访过程：　　1、学生信息：　　小胡，天资聪颖，但有时不能控制自己，不够勤奋。　　汤佳宇，勤奋好学，但有偏科现象。　　2、目的`：了

教师家访记录表资料

教师家访记录表 家访对象：七年级一班 杨强参加家访人员：龚仲平家访具体时间：9月18日家访谈话记录：一、指出该同学学习态度问题，希望家长引起重视。二、数学、英语较差，希望利用空时能好好补习一

已填好家访记录表格

小学教师家访（走访）记录表班级1年级家访教师阚元才时间被访学生形式2019年11月9日名徐凯走访姓（能否走访）被访学生梨树镇平农村十二组联系电话15929396253家庭地址家访学生概况学生在校表现