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师徒结对计划--师傅计划[修改版]
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小学师徒结对师傅计划
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师徒结对之徒弟计划小学
师徒结对之徒弟计划东方广场小学 许朕昭 本学年的师徒结对活动中,我很幸运地拜教学功底深厚、教学技艺精湛的钟岩主任为师傅。现制定师徒结对计划如下。一、学习目标:
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小学教师师徒结对师傅计划
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师徒结对之师傅计划资料
师徒结对之师傅计划 张怀英 为了贯彻“一切为了学生的发展,一切为了教师的发展,一切为了学校的发展”
小学师徒结对师傅计划[修改版]
第一篇:小学师徒结对师傅计划小学师徒结对师傅计划 海口市琼山第三小学 秦天俊 一、 指导思想: 为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,
小学数学师徒结对师傅计划
小学数学师徒结对师傅计划 XX年秋季师徒结对师傅计划 晋江市远华中学苏建华 为了提高我校教育教学质量,提升我校教师的整体素质,发挥老教师的传、帮、带作用,本学期开展了师徒结对活动,促进师徒
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小学师徒结对计划 小学师徒结对计划,以下由31doc整理小学教师师徒结对工作前,学校提前的计划实施安排,整理本次工作的指导措施和具体的计划安排。 小学师徒结对计划
青蓝工程师徒结对方案和工作计划范文(8篇)
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英语组师徒结对师傅计划香乐小学曹丽霞拜师结对给了我们教师提供了相互交流快速成长的机会,真正 发挥了 “传、帮、带”的作用,本着提高思想,虚心学习的原则,我 有幸收了侯晓丽和赵晓珍两名徒弟,特制订指导徒
师徒结对师傅计划[修改版]
第一篇:师徒结对师傅计划师徒结对师傅计划一、 指导思想:为迅速、稳定地发展,缩短探索周期,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与陈桂枝老师(师傅)结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感