急行跳远单元计划

《急行跳远》单元教学计划内容 主题跳跃：急行跳远 课次5元习标 单学目1.使80%学生基本掌握快速助跑，单脚起跳双脚落地的动作方法。2•发展学生协调性，灵敏性等素质，提高跳远的能力。3•在跳跃过程中感

急行跳远教案

教材急行跳远——助跑与起跳教学目标让学生学会几种提高跳跃能力的方法，并能在快速助跑下完成跳跃动作，通过练习，培养学生与人合作，积极进取的优良品质。教学过程教学内容教师活动学生活动时间愉悦身心热身活动生

高中急行跳远教案

高中急行跳远教案【篇一：急行跳远教案】急行跳远教学设计 --- 第一课时一、指导思想本课依据国家《体育与健康课程标准》的精神，在教学设计过程中，以“健康第一 ”为指导思想，注重激发学生的运动兴趣，以学

2021年《急行跳远助跑与起跳》的教学设计

《急行跳远助跑与起跳》的教学设计 《急行跳远-助跑与起跳》的教学设计 《急行跳远——助跑与起跳》的教学设计 一、 指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的，注重

四年级急行跳远单元计划

水平（二 ）体育教学单元计划表年级： 四年级第 4单元2015—— 2016 学年第一学期田径——跳跃急行跳远教材名称选择内容1. 学习急行跳远动作技术， 80%左右的学生掌握快速助跑，

急行跳远教案

急行跳远教学设计 --- 第一课时指导思想 本课依据国家《体育与健康课程标准》的精神，在教学设计过程中，以“健康第一”为指导思想，注重激发学生的运动兴趣，以学生发展为中心，关注学生个体差

高中急行跳远教案

高中急行跳远教案【篇一：急行跳远教案】急行跳远教学设计 --- 第一课时一、指导思想本课依据国家《体育与健康课程标准》的精神，在教学设计过程中，以“健康第一 ”为指导思想，注重激发学生的运动兴趣，以学

急行跳远教学设计

体育急行跳远教学设计主备人;胥海先一、教材分析：跳远是日常 HYPERLINK "javascript:;" \t "_self" 生活中最常见且经常用到的一种人体 HYPERLINK "javasc

急行跳远教案张召

急行跳远教学设计教 师 姓 名：张 召 授 课 年 级： 五年 级 学 校：大连市望海小学 水平三（五年级）急行跳远教学设计执教者：大连市望海小学

急行跳远教学设计

高中体育《急行跳远》教学设计项目构 思 设 计指导思想在新课标理论的指导下，以促进学生身心全面发展为目标，以健康第一为指导思想。在授课过程中遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，关注学生的兴趣爱

急行跳远训练计划

急行跳远训练计划　　XX年体育特长生训练计划　　一、指导思想　　学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。为了更好地贯彻德智体美全面发展的教育方针，全面推

教案(急行跳远)

急行跳远教案璧山县城北小学校 冷洪波教学内容：急行跳远教材分析 ：急行跳远时是小学体育教学的重要内容之一，深受小学生的喜爱，教学内容生动有趣，不仅给学生带来了欢乐，而且为学生提供了展示自我的机