小学教学全解北师版六年级数学下第四单元测评方案

单元测评方案第四单元测评一、填空。1．在速度、路程和时间这三个量中，如果（　　　）一定，（　　　）和（　　　）成正比例；如果（　　　）一定，（　　　）和（　　　）成反比例。2．如果xy＝3，则x和y成

小学教学全解北师版六年级数学下第二单元备课方案

第二单元 比　例单元备课方案单元导学本单元的主要内容有：比例的认识，比例的应用，比例尺，图形的放大和缩小。本单元是在学生学习了比的有关知识，并掌握了一些常见的数量关系的基础上学习比例的有关知识及应用

小学教学全解北师版六年级数学下第四单元备课方案

单元备课方案单元导学本单元的主要内容有变化的量、正比例、画一画、反比例。本单元是在学生已经学过比的意义、比的化简及比的应用的基础上进行教学的。正、反比例关系是数学中比较重要的数量关系，要理清这两种关系

小学教学全解北师版四年级数学下第四单元测评方案

第四单元测评一、填空。1．一个正方体摆在桌面上，最多能同时看到它的(　　)个面。2. 从左面看有(　　)个小正方形，从上面看有(　　)个小正方形，从正面看有(　　)个小正方形。3. 从(　　)面看和从

小学教学全解北师版六年级数学下第一单元测评方案

单元测评方案第一单元测评一、填空。1．如图：，以a为轴旋转一周，可以得到一个（　　　），a是它的（　　），b是它的（　　　　　）。2．一个圆锥的体积是141.3 cm3，与它等底等高的圆柱的体积是（　

小学教学全解北师版六年级数学下数学好玩备课方案

数学好玩单元备课方案单元导学本单元的主要内容有：绘制校园平面图；神奇的莫比乌斯带；可爱的小猫。本单元是在学生学习了统计、位置与方向、比例尺、图形的放缩等相关知识的基础上进行的综合应用活动。本单元的内容

北师版二年级数学上册第四单元快乐的动物优秀教学设计和反思

北师版二年级数学上册第四单元《快乐的动物》优秀教学设计和反思　　教学内容　　 《快乐的动物》　　 北师版二年级上册第四单元，课本46～47页　　 　　内容分析　　 在认识平均分与除法意义的

小学教学全解北师版六年级数学下第二单元测评方案

单元测评方案第二单元测评一、填空。1．写出两个比值是eq \f(1,3)的比，并把它们组成比例：（　　）∶（　　）＝（　　）∶（　　）。2．如果7A＝9B（A，B均不为0），那么A∶B＝（　　）∶（　

小学教学全解北师版五年级数学下第六单元备课方案

第六单元  确定位置单元导学本单元的主要内容有：根据示意图确定物体的具体位置，描述简单的路线图，根据物体的位置和方向画出简单的示意图。本单元是在学生掌握了“用前后、上下、左右等表示物体的具体位置”“认

小学教学全解北师版四年级数学下第五单元测评方案

第五单元测评一、填空。1．五(1)班有40人，其中男生有a人，女生有(　　)人。2．a、b、c三个数的乘积是(　　　　　)。3．学校锅炉房运来x吨煤，原计划每天烧y吨，可以烧(　　)天，现在每天节约a

小学教学全解北师版四年级数学下第三单元测评方案

第三单元测评一、填空。1．2.3＋2.3＋2.3＋2.3＝(　　)×(　　)2．如果把0.28的小数点去掉，这个数就(　　)倍。3．把1000缩小到原来的eq \f(1,10)是(　　)；把1000缩

小学教学全解北师版四年级数学下第一单元测评方案

第一单元测评一、填空。1．0.425里面有(　　)个0.001；0.20里面有(　　)个0.01。2．48.018读作(　　　　)；五点五五写作(　　　　)。3．0.37，0.737，0.73，7.3