腾讯文库搜索-小学教师听课记录

小学教师听课记录和评课精选二

——《美丽的小兴安岭》听课记录　　　　一、美丽的小兴安岭　　（一）导入：（8：00）　　1、欣赏一幅小兴安岭森林的图片，请同学说一说“图上的树木多不多？”（学生回答“千千万万”“数不清”“像绿色的海洋

小学教师听课评课表

教师听课评课表 总得分：92授课人　科目科学课程名称温度与气温班级四年级一班评课人学校　日期　项 目评分标准细则分值得分教学目标（10分）1.目标明确。4102.符合课程标准及教

实验小学教师调课单

第三实验小学教师调课单班级原科拟调原上课时间拟调课时间互调教师签名年月0星期节次年月0星期节次调课原因如：校内研讨会 课程需要请假教导处签字第三实验小学教师调课单师签名可在公共邮箱下载此表签字原因教导

小学教师工作经验分享

小学教师工作经验分享作为一名小学教师，我的工作经验可以说是非常丰富的。在我多年的教学生涯中，我曾经结识了很多学生、家长和教育同行，也经历了种种教育改革和政策变革，从中获得了不少教训和经验。下面是我对小

小学教师考勤表模板

小学教师培训计划（五篇）

小学教师培训计划一、指导思想提高教师的整体的素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，

小学教师听课制度

小学教师听课制度从多个方面来看，对教师的教学能力和素养进行全方位的评估和提升。本文将从以下几个方面对小学教师听课制度进行探讨。一、背景与意义小学教师听课制度作为教育改革的一项重要举措，旨在促进教师间的

小学教师听课评语和建议

小学教师听课评语和建议 小学教师听课评语和建议 　　导语：教师应该处理好尊重教材与灵活处理教材的关系，做到源于教材，又不拘泥于教材。教材是落实教学大纲，实现教学方案的重要载体，也是教师进展课堂教学的主

小学教师听课制度

小学教师听课制度是指小学教师定期进行互相听课和评价的一项制度。这个制度的目的是提高教师的教学质量和专业水平，促进教师之间的交流和合作。小学教师听课制度的主要内容包括以下几个方面：1.听课频率：教师应根

小学教师听课制度

小学教师听课制度 小学教师听课制度1　　听课是教师互相学习、互相借鉴、互相交流的极好方法，也是领导加强对课堂教学的检查与指导的.有效途径。　　听课数量：　　学校校长、教导主任每周听课4节以上。教研组长

小学教师听课制度

小学教师听课制度是指小学教师定期进行听课并进行相互评价和反省的一项工作制度。这一制度的目的是提高教师的教学水平和专业素养。小学教师听课制度包括以下内容：1.听课安排：学校会根据需要安排教师进行听课，通

小学教师听课制度

小学教师听课制度 为促进各学科互相学习，取长补短，以到达提高课堂教学水平的目的，特制定听课制度。详细要求： 1、教诲处、教研组、备课组应严格组织各学科教师听课活动，做到集中听课与随机听课相结合。 2、