小学教师学习制度（2篇）

小学教师学习制度为了学习新课程理念，进一步更新教师教育观念，提高教师的业务素质，特制定本制度。(一)教师个人读书学习，更新教育理念。1、每学期根据教师需求，学校提供书籍，供教师阅读，每位教师每学期研读

小学教师学习制度（2篇）

小学教师学习制度为了学习新课程理念，进一步更新教师教育观念，提高教师的业务素质，特制定本制度。(一)教师个人读书学习，更新教育理念。1、每学期根据教师需求，学校提供书籍，供教师阅读，每位教师每学期研读

小学教师学习制度(2篇)

小学教师学习制度为了学习新课程理念，进一步更新教师教育观念，提高教师的业务素质，特制定本制度。(一)教师个人读书学习，更新教育理念。1、每学期根据教师需求，学校提供书籍，供教师阅读，每位教师每学期研读

小学教师外出听课学习制度（2篇）

小学教师外出听课学习制度1、教师外出听课学习，由带队负责人于临行前组织召开专题会，学习制度要求，明确学习目的，强调纪律和安全，安排各项准备，发放外出听课学习汇报表。2、外出听课学习的教师需提前调课，不

小学教师业务学习制度范文（2篇）

小学教师业务学习制度范文为加强教师教育理论学习，提高全体教师教育教学理论水平及课堂教学水平，学校坚持开展有业务学习及校本教研工作，为保证教师业务学习的正常开展，以及校本教研的有效落实，特制定本制度。1

小学教师业务学习制度（2篇）

小学教师业务学习制度为加强教师教育理论学习，提高全体教师教育教学理论水平及课堂教学水平，学校坚持开展有业务学习及校本教研工作，为保证教师业务学习的正常开展，以及校本教研的有效落实，特制定本制度。1、教

小学教师培训计划（五篇）

小学教师培训计划一、指导思想提高教师的整体的素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，

小学教师学习培训制度范文（2篇）

小学教师学习培训制度范文一、对新分配的青年教师入校后，用两周时间进行上岗前的培训。从备课、上课、写教案、班级管理、培养小干部等方面进行讲授，为帮助青年教师更快地过好备课关、课堂教学关、班级管理关打下坚

小学教师业务学习制度（2篇）

小学教师业务学习制度为加强教师教育理论学习，提高全体教师教育教学理论水平及课堂教学水平，学校坚持开展有业务学习及校本教研工作，为保证教师业务学习的正常开展，以及校本教研的有效落实，特制定本制度。1、教

小学教师外出听课学习制度（2篇）

小学教师外出听课学习制度1、教师外出听课学习，由带队负责人于临行前组织召开专题会，学习制度要求，明确学习目的，强调纪律和安全，安排各项准备，发放外出听课学习汇报表。2、外出听课学习的教师需提前调课，不

小学教师学习制度（3篇）

小学教师学习制度是指为了提高小学教师教育教学水平和专业素养，制定的一系列学习规定和措施。下面是小学教师学习制度的相关内容：1. 学习培训计划：学校和教育部门制定年度学习培训计划，明确小学教师需要学习的

小学教师学习制度（四篇）

小学教师学习制度是指为促进小学教师的专业发展和提高教学质量，学校制定的一系列规定和安排。下面是一份可能包括的小学教师学习制度内容：1. 继续教育要求：规定小学教师需要每年参加一定数量的继续教育培训课程