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小学教师给差生的评语
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小学教师给差生的评语
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小学教师给差生的评语
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小学教师备课检查评语
小学教师备课检查评语 该节课教学目标清楚明白、教学内容主次清楚,详细,易激发兴趣,引导自主探究、合作交流、练习设计表达知识的综合运用,构造合理,衔接自然紧凑,形式多样,重难点把握准确,分量与难度适
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小学教师听课评语和建议 小学教师听课评语和建议 导语:教师应该处理好尊重教材与灵活处理教材的关系,做到源于教材,又不拘泥于教材。教材是落实教学大纲,实现教学方案的重要载体,也是教师进展课堂教学的主
小学教师工作经验分享
小学教师工作经验分享作为一名小学教师,我的工作经验可以说是非常丰富的。在我多年的教学生涯中,我曾经结识了很多学生、家长和教育同行,也经历了种种教育改革和政策变革,从中获得了不少教训和经验。下面是我对小
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第三实验小学教师调课单班级原科拟调原上课时间拟调课时间互调教师签名年月0星期节次年月0星期节次调课原因如:校内研讨会 课程需要请假教导处签字第三实验小学教师调课单师签名可在公共邮箱下载此表签字原因教导
小学教师培训计划(五篇)
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小学教师听课评课表
教师听课评课表 总得分:92授课人 科目科学课程名称温度与气温班级四年级一班评课人学校 日期 项 目评分标准细则分值得分教学目标(10分)1.目标明确。4102.符合课程标准及教
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