(完整版)说课评分表

第二十六届青年教师教学基本功比赛说课评分表 ( 小学美术)评价 分评价要点评价等级 参赛选手杨 胡项目 值说教 15材优 良 中 差本课在教材中的地位和作用。 7 5 3 2教学目标准确，切合实

说课比赛评分表

选手评分编号内容说教材（20分）说教法、学法（20分）说授课过程（40分）教师基本功（20分）最后得分2012年体育文化节授课比赛评分表评分细则12345678号号号号号号号号1、讲清教材的编写妄图

小学数学说课万能模板精简

尊敬的各位评委老师，上午好！我是应聘小学语数教师的_____号考生,我今天说课的题目是_________。我将从说教材，说学情，说教法，说学法，说教学过程以及板书设计六个方面展开我的说课。下面开始我的

国家开放大学政法类专业课程思政说课大赛评分表

说课题目评价项目评价指标分值说学情（10 分）1 .准确分析学生已有的知识基础、心理特点、思想状况、学习习惯等。52.准确分析学生现有的学习需求、学习特点、学习困难等。5说内容（20 分）3.教学目标

初中英语说课比赛评分表

初中英语说课比赛评分表姓名序号评价指标具体要求得分平均分教材分析10分1.对教材的地位、特点等分析透彻去掉一个最高分去掉一个最低分之后，总分除以（评委人数减二）2. 教学目标明确 3.教学难点重点把握

幼儿园教师说课比赛活动方案

幼儿园教师说课比赛活动方案 幼儿园教师说课比赛活动方案 一、指导思想为了加强岗位练兵，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，比赛旨在提升幼儿园的综合

说课听课评分标准与评分表

“说播课”评分标准项目 内容 评价标准1.说明本节课内容在教材中的地位和作用。说教材20%2.准确表述教学目标，可观察、可检测，符合1.确定目标2. 确 定 重 难 课标要求和学生实际，体现能力训练的

《心理健康说课课件》PPT课件

- 容桂上佳市小学 - 做关心同学的人 - - 活动对象：小学五年级 - 活动目的：1、运用

三角形的面积说课课件

- 义务教育课程标准实验教科书五年级（上） - 三角形的面积 - - - 一、说教材

乐山职业技术学院说课评分表

乐山职业技术学院说课评分表(课程整体设计，说课时间15分钟)课程名称: 课题: 说课教师:项目内 容评 价

少先队活动课说课及主持评分表

庆祝建队65周年黑龙江省少工委“培育和践行社会主义核心价值观”东辉杯主题系列活动----少先队活动课说课及主持评分表

【精选】教导处范文小学教师说课竞赛方案

教诲处范文之小学老师说课竞赛方案 　　一、指导思想：　　随着新课程改革的不断深化，“说课”已经成为老师研究教材，讨论教学方法，实践教学手段，不断提高教育，教学水平的一种好方法，也是促进老师专业化开展的