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2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案
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教育心理学论述题
教育心理学论述题一、结合实际说明教学中应如何培养学生的创造性?答:(1)创设有利于创造性产生的环境①创设宽松的心理环境。教师应给学生创造一个支持、容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境,让学生感受到“心
教育学、教育心理学1
1、教育目的的层次包括:__________、__________、__________。 国家的教育目的 各级各类学校的培养目标 教师的教学目标2、现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视_
小学教育心理学模拟考试冲刺题及答案
XX年小学教育心理学模拟考试冲刺题及答案 1.布卢姆的掌握学习理论认为,只有成功地完成( )教学评价工程,才能进入新单元的学习。 A.50%~60% B.60%~70% C.70%~8
押题宝典教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附答案
押题宝典教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案单选题(共35题)1、教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学B.班级授课制C.复式教学D.小组教学【答案】A2、下列属于内在的不稳
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心理学书籍推荐《教育心理学(第2版)》 《教育心理学(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是xx年8月出版的《教育心理学》的第2版。《教育心理学(第2版)》内容由绪论、学生心理、学习
读教育心理学心得体会
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江苏教师资格考试小学教育心理学试题2
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《教育心理学》
《教育心理学》一、单项选择题(每题 1 分,共 20 分)1.有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变心理现象并加以记录的心理研究方法,叫做( )。A.观察法 B.调查法 c.实验法 D.教育
教育心理学教师心理通用课件
- 教育心理学-教师心理通用课件 - 目录 - contents - 教育心理学概述教师心理概述教师的心理特质与职业发展教师心
江苏教师资格考试小学教育心理学试题3
江苏教师资格考试小学教育心理学试题(3) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分) 1.教师的组织管理能力包
教育心理学课程标准
《教育心理学》课程标准课程代码适用专业课程学分总学时执笔人制定时间审核人制定部门课程性质与设计思路1.1 课程的性质《教育心理学》 各师范专业及师范方向的专业必修基础课程, 教育心理学是心理学学科的一