小学数学五年级上册《小数除以整数

新人教版小学数学五年级上册《小数除以整数（二）》精品教案教学内容:教科书16～17页的例2、例3和相应的“做一做”中的题目，练习四的第4～8题．教学目的:1.使学生学会除数是整数的小数除法的计算方法．

小学五年级上册数学第二单元小数除以整数例

- 小数除以整数 - - - 小王坚持晨练,他计划4周跑步22.4千米,平均每周应跑多少千米?

2024年五年级数学上：1.1《小数除以整数》同步练习

2024年五年级数学上：1.1《小数除以整数》同步练习一、算一算，比一比。42÷3= 　91÷14= 224÷4=4.2÷3=

人教版五年级数学上册小数除以整数教学设计

人教版五年级数学上册《小数除以整数》教学设计　　人教版五年级数学上册《小数除以整数》教学设计　　 教学目标：　　1、使学生初步掌握小数除以整数的计算方法，能正确地进行竖式计算。　　2、使在自主

西师版小学数学五年级数学上册：《小数除以整数》练习题

小学五年级数学（上）《小数除以整数》练习题一、填空。1、812÷40 的商是（ ）位数，176÷20 的商是（ ）位数。2、计算 275÷28 时，可以把除数看作（ ）来试商，计算 636÷74 时，

小学数学五年级小数除以整数

- ئونلۇق كەسىرنى پۈتۈن سانغا بۈلۈش - ئونلۇق كەسىرنى بۈلۈش ئەمىلىنىڭ قايىدىسىنى يېغىنچ

小学数学五年级上册《小数除以整数》教学课件

青岛版小学数学五年级上册《小数除以整数》教课方案与企图【教课内容】《义务教育教科书》青岛版小学数学六三制五年级上册 24～28页。【教材剖析】本课是本单元的开端课，联合“游三峡”的情境教课

苏教版小学数学五年级上册小数除以整数课件

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新人教版小学数学五年级上册小数除以整数二精品教案

新人教版小学数学五年级上册《小数除以整数（二）》精品教案教学目标：1、使学生学会除数是整数的小数除法的计算方法，进一步理解除数是整数的小数除法的意义。2、使学生知道被除数比除数小时，不够商1，要先在商

五年级上册数学小数除以整数说课稿

五年级上册数学《小数除以整数》说课稿五年级上册数学《小数除以整数》说课稿 　　一、说教材　　（一）本节内容所处的地位和作用　　教学内容是在学生已经学习了整数除法的意义，计算方法，小数的意

小学五年级上册数学第二单元小数除以整数

- 小数除以整数 - - - 小王坚持晨练,他计划4周跑步22.4千米,平均每周应跑多少千米?

青岛版小学数学五年级上册《小数除以整数》教学实录

《小数除以整数》教学实录　【教学内容】《义务教育教科书》青岛版小学数学六三制五年级上册24～28页。【教材分析】本课是本单元的起始课，结合“游三峡”的情境教学小数除以整数中“被除数的整数部分够商1，能