腾讯文库搜索-小学数学公开课课堂教学比赛评分表
小学数学教材《5的乘法口诀》评课范文
小学数学教材《5的乘法口诀》评课范文 “5的乘法口诀”是在学生已经懂得了乘法就是求几个相同加数的和的简便运算的基础上学习的。在这节数学课中,金老师能根据新课标“以学生的开展为本”的思想,精心设计了
二年级数学上册第二单元测试卷
人教版二年级数学上册第二单元100以内加法和减法测试卷(分值:100分 时间:90分钟)一、填一填。(每空1分,共26分)1.列竖式计算加法和减法时都要把( )对齐,从( )位算起。2.做加法时
小学四年级数学公开课植树问题教案及教学反思
小学四年级数学公开课《植树问题》教案及教学反思 教材分析 数学广角这个单元主要是为了向学生渗透有关植树问题的一些思想方法,通过现实生活中一些常见的实际问题,让学生从中发现一些规律,抽取出其中
北师大版五年级数学上册三角形的面积公开课教案设计和教学反思
北师大版五年级数学上册三角形的面积公开课教案设计和教学反思 三角形的面积 北师大版数学五年级上册 一、所在班级情况,学生特点分析 本校是一所比较偏僻的山村小学,本班有39名学生,男生1
小学数学课堂教学评价标准资料
小学数学课堂教学评价标准一、教学目的:1、目的明确,能针对学科特点和学生实际,确定具体适度的要求;2、更多地关注学生,注意面向全体及兼顾学生差异;3、突出态度、情感、价值观在教学目标中的地位,把方法、
人教版数学四年级上册第四单元测试卷
人教版数学四年级上册《第四单元测试卷》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、
小学四年级数学三位数乘以两位数300题
三位数乘两位数286×25= 463×30= 856×49= 524×36= 275×55=702×36= 183×33= 300×
人教版七年级数学上册全部教案全册
课题: 2.1.1一元一次方程(1)学习目标通过处理实际问题,让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步;初步学会如何寻找问题中的相等关系,列出方程,了解方程的概念;培养学生获取信息,问题设计,处理问题
小学数学总复习三十类应用题解题思路和方法资料
小学数学总复习 三十类应用题解题思路和方法一、归一问题【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。【数量关系】 总量÷份数=1份数量
小学数学课堂教学反思
小学数学课堂教学反思 小学数学课堂教学反思1(4225字) [摘要]有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践,自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。我们要把学生当成学习知识、追求真理的
【小学数学课件】三角形的面积-ppt ppt课件
- - S = a h - - - - a - h
小学数学课堂教学研究开题报告
小学数学课堂教学研究开题报告 引导语:课题研究是教育科学研究最常见的、最根本的方式。下面将分享关于小学数学课堂教学研究,欢送阅读! 《数学课程标准》中明确指出“评价的目的是为了全面了解学生的学