北师版一年级数学下册教学计划

北师版一年级数学下册教学计划(二)一、 班级情况分析一(5)、一 (6)班各有学生45名。在经过了一个学期的学习后， 大部分学生基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习 数学有着一定的兴趣，

小学数学北师版一年级上册《文具》教案

小学数学北师版一年级上册《文具》教课设计教课目的一、知识与技术1．可以正确地数出数目是6～10的物体的个数。2．学会6～10各数的读写方法。二、过程与方法1．在详细活动中理解基数与序数的详细意义。2．

语文一年级下册北师版《看花灯》教案

语文一年级下册北师版《看花灯》教案《看花灯》教案1教材分析：1、元宵节具有浓郁的中国传统文化底色，时间上与春节相距不远，调动学生情感体验。2、激发学生学习兴趣，选材是儿童喜闻乐见的，诗歌琅琅上口且生动

小学数学新北师版六年级上册《分数混合运算一》教案1

小学数学北师版六年级上册《分数混淆运算（一）》教课设计一、教课目的：㈠知识与技术：１、领会分数混淆运算的次序与整数是同样的，能正确进行计算。２、利用分数加、减、乘、除法解决平时生活中的实质问题，发展应

小学数学北师版二年级下册《比一比》教案1

小学数学北师版二年级下册《比一比》教课设计教课内容：北师大版小学数学二年级下册第27页“比一比”。教课目的：1、经过比一比的活动，掌握比较万之内数的大小方法，能用符号表示万之内数的大小。2、培育学生的

小学数学北师版五年级下册《相遇问题》教案

小学数学北师版五年级下册《相遇问题》教课设计教课目的1、在理解题意的基础上找寻等量关系，初步掌握列方程解“相遇问题”的应用题。2、学会借助线段图，帮助对题意的理解，并在研究的过程中初步建立相遇问题的构

小学数学北师版一年级上册《过生日》教案

小学数学北师版一年级上册《过诞辰》教课设计教课目的一、知识与技术1．使学生联系生活经验理解大小、多少的含义，领会比较的一般方法。2．初步学会比较物体的大小，多少。二、过程与方法1．联合多少、大小的比较

新北师版小学数学六年级上册第二单元测试题

小学数学六年级上册第二单元测试题 班级 姓名 座号 一、填空。（20分）1、“在空气中，氧气占 EQ \F(1,5) 。”，表示(

小学数学北师版一年级上册《乘车》教案

小学数学北师版一年级上册《搭车》教课设计教课目的一、知识与技术察看小鸡吃食的情境，初步掌握“10”的加减法，领会10的不一样分法。二、过程与方法经过游戏情境，使学生领会连加、连减、加减混淆含义。三、感

小学数学北师版一年级上册《跷跷板》习题

小学数学北师版一年级上册《跷跷板》习题一、基础过关1．最重的写“ 1”，最轻的写“ 2”。2． 1 个笔记本 = 2 枝钢笔 1 支钢笔 = 3 支铅笔 1 个笔记本 =（ ）铅笔二、综合训练

小学的数学北师版四年级的下册《买菜》教案

小学数学北师版四年级下册《买菜》教课设计教课内容买菜教材P11~12页。教课目的1．知识目标：能正确进行小数加减法混淆计算，并会选择简易的计算方法。2．技术目标：能运用小数加减法解决生活中简单的实质问

北师版四年级下册数学教案

北师版四年级下册数学教案 根据情境图让学生得到信息，在前面画线段图的铺垫下让学生根据题意画线段图有助于理解ax+bx或(ax-bx)可合为一项(a+b)x或(a-b)x之后能运用知识解决简单的实