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北师版三年级上册数学第3单元节余多少钱教案[修改版]

3节余多少钱一课时教学内容节余多少钱。(教材第21~23页)教学目标1.发展从图中获取信息并提出问题的能力。2.结合具体情境,培养估算的能力,探索加、减混合运算的计算方法,并能正确计算。3.能运用所学

小学数学北师版三年级上册《捐书活动》教案(1)5则范文[修改版]

第一篇:小学数学北师版三年级上册《捐书活动》教案 (1)小学数学北师版三年级上册 《捐书活动》教案 教学目标 一、知识与技能 1.结合“捐书活动”这一活动,探索连加的计算方法,并能正确进行计算。 2.

小学数学北师版三年级上册去奶奶家习题

小学数学北师版三年级上册《去奶奶家》习题一、基础题1.比一比,谁先过河?4×6+3=9×2+7=8×3+9=5+3×5=6×9+9=9×7+5=4×7+4=3×6+7=2+7×8=7×5+6=8×6+

小学数学北师版三年级上册《乘火车》习题1

小学数学北师版三年级上册《乘火车》同步练习◆竖式计算53×7=48×6=124×5=116×8=◆解决问题1、带鱼加工厂每小时能够加工59千克带鱼,每日加工8小时能加工多少千克带鱼?3、希望小学要

小学数学北师版三年级上册《节余多少钱——第一课时》习题(共3页)

小学数学北师版三年级上册《节余多少钱(一)》习题基础过关1.直接写得数 180+320=  199+356=  801+60=   255—155= 

小学数学北师版三年级上册《节余多少钱——第一课时》教案

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北师版三年级数学上册节余多少钱教案

北师版三年级数学上册节余多少钱教案 北师版三年级数学上册节余多少钱教案1 教学目标: 1,结合具体情境,使学生感知乘除法计算与实际生活的密切联系,感受数学在实际生活中的运用,初步

小学数学北师版三年级上册《节余多少钱——第一课时》教案

小学数学北师版三年级上册《节余多少钱(一)》教案教学目标知识及技能结合“节余多少钱”的生活情境提出问题,会解决三位数加减混合运算的实际问题,发展解决问题的实力。 2.结合解决节余多少钱问题的过程

小学数学北师版三年级上册《节余多少钱——第一课时》教案

小学数学北师版三年级上册《节余多少钱——第一课时》教案结合解决节余多少钱问题的过程,掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法,正确计算三位数的加减混合运算,能正确地进行计算。教学难点能准确进行计算三位数的

小学数学北师版三年级上册《一天的时间》教案[修改版]

第一篇:小学数学北师版三年级上册《一天的时间》教案小学数学北师版三年级上册 《一天的时间》教案 教学目标 一、知识与技能 1.结合现实情境,知道一天有24时,认识24时计时法,能够对24时计时法与12

小学数学北师版三年级上册《丰收了》习题

小学数学北师版三年级上册《丰产了》习题一、基础过关口算下边各题。400×5=2700÷3=15×3=603÷3=102×4=30×8=60÷3=84÷4=400÷8=15-5÷5=二、综合训练在“○”

北师版二年级数学上册第四单元快乐的动物优秀教学设计和反思

北师版二年级数学上册第四单元《快乐的动物》优秀教学设计和反思   教学内容    《快乐的动物》    北师版二年级上册第四单元,课本46~47页      内容分析    在认识平均分与除法意义的